leetcode-268.丢失的数字

位运算


题目详情

给定一个包含 [0, n] 中 n 个数的数组 nums ,找出 [0, n] 这个范围内没有出现在数组中的那个数。


示例1:

输入:nums = [3,0,1]
输出:2
解释:n = 3,因为有 3 个数字,所以所有的数字都在范围 [0,3] 内。2 是丢失的数字,因为它没有出现在 nums 中。

示例2:

输入:nums = [0,1]
输出:2
解释:n = 2,因为有 2 个数字,所以所有的数字都在范围 [0,2] 内。2 是丢失的数字,因为它没有出现在 nums 中。

示例3:

输入:nums = [9,6,4,2,3,5,7,0,1]
输出:8
解释:n = 9,因为有 9 个数字,所以所有的数字都在范围 [0,9] 内。8 是丢失的数字,因为它没有出现在 nums 中。

示例4:

输入:nums = [0]
输出:1
解释:n = 1,因为有 1 个数字,所以所有的数字都在范围 [0,1] 内。1 是丢失的数字,因为它没有出现在 nums 中。

第一种方法:排序比较元素和下标

我们可以将数组排序,存在的数字,将会与它的下标相对应
数组长n,下标为[0,n-1],假设缺失的数字为k,那么存在下面两种情况:
<1> 0≤k<n : 此时缺失的元素前面的元素和下标都一一对应,到了k变为nums[k] == k+1
<2> k == n : 此时0~n-1没有缺失的,所以对于任意nums[i]都是nums[i] == i,即元素和下标一一对应
代码如下:

class Solution 
{
public:
    int missingNumber(vector<int>& nums) 
    {
        sort(nums.begin(), nums.end()); //排序
        int n = nums.size();
        for (int i = 0; i < n; ++i) 
        {
            if (nums[i] != i) //第一种情况
            return i;
        }
        return n;  //第二种情况
    } 
};

第二种方法:哈希集合

本质上是和第一种方法一样的,只是降低了复杂度
首先遍历数组 nums,将数组中的每个元素加入哈希集合,然后依次检查从 0 到 n 的每个整数是否在哈希集合中,不在哈希集合中的数字即为丢失的数字。
代码如下:

class Solution 
{
public:
    int missingNumber(vector<int>& nums) 
    {
        unordered_set<int> set;
        int n = nums.size();
        for (int i = 0; i < n; ++i) //将存在的元素都存入集合
        set.insert(nums[i]);

        int missing = -1; //因为0也是元素,所以初始化为-1
        for (int i = 0; i <= n; ++i) //检查0~n的元素
        {
            if (!set.count(i)) //看哪个元素不在set中
            {
                missing = i;   //缺失的就是这个元素
                break;
            }
        }
        return missing;
    }
   
};

第三种方法:位运算!

这种方法的原理和leetcode-136.只出现一次的数字一样,可以点进去看一下
核心思想就是:一个数和它自己异或运算就会抵消掉归零
我们只需将所有元素和下标进行异或运算,最后留下来的即为找不到元素的下标

class Solution 
{
public:
    int missingNumber(vector<int>& nums) 
    {
        int res = 0, n = nums.size();

        for (int i = 0; i < n; ++i) //异或元素
        res ^= nums[i];

        for (int i = 0; i <= n; ++i) //异或下标
        res ^= i;
    /*也可以简写为:
    for (int i = 0; i < n; ++i)
    {
        res ^= nums[i];
        res ^= i;
    }
    这种方法需要注意的点是需要注意循环i取不到n
    所以res要初始化为n
    */
        return res;
    }
   
};

第四种方法:数学方法

方法四

class Solution 
{
public:
    int missingNumber(vector<int>& nums) 
    {
        int n = nums.size(), total = n * (n + 1) / 2, arrSum = 0;
        for (int i = 0; i < n; ++i)
        arrSum +=nums[i];

        return total - arrSum;

    }
   
};

位运算常用技巧

位运算常用技巧

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### 回答1: 好的,我来用中文回复这个链接:https://leetcode-cn.com/tag/dynamic-programming/ 这个链接是 LeetCode 上关于动态规划的题目集合。动态规划是一种常用的算法思想,可以用来解决很多实际问题,比如最长公共子序列、背包问题、最短路径等等。在 LeetCode 上,动态规划也是一个非常重要的题型,很多题目都需要用到动态规划的思想来解决。 这个链接里包含了很多关于动态规划的题目,按照难度从简单到困难排列。每个题目都有详细的题目描述、输入输出样例、题目解析和代码实现等内容,非常适合想要学习动态规划算法的人来练习和提高自己的能力。 总之,这个链接是一个非常好的学习动态规划算法的资源,建议大家多多利用。 ### 回答2: 动态规划是一种算法思想,通常用于优化具有重叠子问题和最优子结构性质的问题。由于其成熟的数学理论和强大的实用效果,动态规划在计算机科学、数学、经济学、管理学等领域均有重要应用。 在计算机科学领域,动态规划常用于解决最优化问题,如背包问题、图像处理、语音识别、自然语言处理等。同时,在计算机网络和分布式系统中,动态规划也广泛应用于各种优化算法中,如链路优化、路由算法、网络流量控制等。 对于算法领域的程序员而言,动态规划是一种必要的技能和知识点。在LeetCode这样的程序员平台上,题目分类和标签设置十分细致和方便,方便程序员查找并深入学习不同类型的算法LeetCode的动态规划标签下的题目涵盖了各种难度级别和场景的问题。从简单的斐波那契数列、迷宫问题到可以用于实际应用的背包问题、最长公共子序列等,难度不断递进且话题丰富,有助于开发人员掌握动态规划的实际应用技能和抽象思维模式。 因此,深入LeetCode动态规划分类下的题目学习和练习,对于程序员的职业发展和技能提升有着重要的意义。 ### 回答3: 动态规划是一种常见的算法思想,它通过将问题拆分成子问题的方式进行求解。在LeetCode中,动态规划标签涵盖了众多经典和优美的算法问题,例如斐波那契数列、矩阵链乘法、背包问题等。 动态规划的核心思想是“记忆化搜索”,即将中间状态保存下来,避免重复计算。通常情况下,我们会使用一张二维表来记录状态转移过程中的中间值,例如动态规划求解斐波那契数列问题时,就可以定义一个二维数组f[i][j],代表第i项斐波那契数列中,第j个元素的值。 在LeetCode中,动态规划标签下有众多难度不同的问题。例如,经典的“爬楼梯”问题,要求我们计算到n级楼梯的方案数。这个问题的解法非常简单,只需要维护一个长度为n的数组,记录到达每一级楼梯的方案数即可。类似的问题还有“零钱兑换”、“乘积最大子数组”、“通配符匹配”等,它们都采用了类似的动态规划思想,通过拆分问题、保存中间状态来求解问题。 需要注意的是,动态规划算法并不是万能的,它虽然可以处理众多经典问题,但在某些场景下并不适用。例如,某些问题的状态转移过程比较复杂,或者状态转移方程中存在多个参数,这些情况下使用动态规划算法可能会变得比较麻烦。此外,动态规划算法也存在一些常见误区,例如错用贪心思想、未考虑边界情况等。 总之,掌握动态规划算法对于LeetCode的学习和解题都非常重要。除了刷题以外,我们还可以通过阅读经典的动态规划书籍,例如《算法竞赛进阶指南》、《算法数据结构基础》等,来深入理解这种算法思想。
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