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原创 C语言多线程练练手

C语言代码如下,注释是写给自己的,怕自己以后忘了。 练习函数: #include <pthread.h> pthread_create(&th1, NULL, pthread_op, &pthr1); pthread_join(th1, NULL); pthread_cancel(th1); pthread_testcancel(); ```c #include <pthread.h> #include <stdio.h> #include <st

2021-04-26 21:05:32 148

原创 顶点计划——设计思维

顶点计划——设计思维 这里是你怎么回事小老弟组的潘晨,接下来借鉴小组讨论出的设计思维的主要特点,并结合自己的理解有如下的介绍。 设计思维是什么? 首先,设计思维就是跳出原来固有局限,以人为本,目标导向的思维模式。 围绕陪这个定义,有两个很重要的点: 1,以人为本,同理心,站在客户的角度 就像很多武侠玄幻小说里的绝世武功,需要达到一个忘我的境界,站在对手的角度见招猜招。当站在问题的主体的角度思考问题时,更容易发现问题的核心所在。 2,目标导向:忘记现状-想要什么-怎么实现 忘记现状≈自己无所不能,而且资源无限

2020-08-20 01:02:22 247

原创 %几.几//C语言(闲的没事,记录下)

整型 #include<stdio.h> int main() { int n; n=45678; printf("%d",n); return 0; } 如果 %2.2 45678 %9.2 45678 (右对齐) %2.9 000045678 %15.9 000045678 %9.15 000000000045678 结论 点前数字控制至少的位数,且右对齐 点后数字...

2020-01-30 20:59:14 75

原创 2019学年上半学期顶点计划课程报告

顶点计划Ⅰ课程报告灵感来源第一轮调研换位思考第二轮调研结论个人感悟与思考感悟思考 灵感来源 在感受到自己和身边的同学在进入大学之后的学习方面的不适应,自学在大学学习中占据了重要地位,我们决定调查同学的自习情况。 第一轮调研 进行了对于现阶段同学们自习状况的调查。 学习地点和手机的关系。 我们列出了几个主要的学习地点——小班教室、图书馆、寝室、阶梯教室。在其中,绝大多数人选择了寝室,但是使用手...

2019-12-22 22:01:52 581

空空如也

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