5.22 Java第二课 类和对象

Java类和对象

一、 Java是一门完全面向对象的编程语言。 那么在编程中面向对象的基础和核心就是类和对象。

面向对象的编程就是模拟现实生活，给现实生活的问题提供解决方法。

所谓对象，就是现实生活中的实体，对象与实体一一对应，也就是说现实世界中每一个具体的物体或具体的事物都是一个对象，它是一个具体的概念，具体指某一个物体。

所谓类，就是具备某些共同特征的实体的集合，它是一个抽象概念。

类和对象的关系：类是对象的集合，对象是类的实例化。

二、 现实生活中的对象：某一张桌子，某一个学生，某一张照片，某一台电脑

描述一个对象：特征、行为

某一台电脑：

特征：品牌、型号、价格、颜色、CPU、内存、主板、键盘...

用途：学习、上网、玩游戏、聊天、播放声音、播放视频...

某一个人：

特征：姓名（最重要的特征！！）、身高、体重、国籍、肤色、身份、民族、年龄、生日...

行为：吃、玩、学习、睡觉、走路、说话....

三、 现实生活中根据对象相似的特征和相似的行为进行分类。

在程序中就是根据在现实生活中对象的特征和行为定义的。

程序中的类由属性、方法组成。

类的基本格式

public class 类名 {

//属性的格式
public 数据类型  属性名;

//方法的格式
public 返回值类型  方法名(数据类型 参数名,...){
...
}
}

实例化对象和调用方法属性的格式
实例化对象的关键字：new
格式：
类名  对象名  = new 类名();


调用方法和属性的格式
对象名.方法名(参数值,...);
对象名.属性名

定义类，在类中定义主函数，在主函数中实例化对象调用方法和属性
Manager{
main(){
实例化对象
调用属性和方法
}
}

四、 场景：张三在学习Java课程中，学完该课程后，张三的学分要增加3分。
1.找出场景中的对象以及对象的特征和行为：
张三
特征：学分、姓名
行为：学习(Java课程)
Java课程（是对象！！）
特征：名字、学分（不是对象！！）、课时


2.根据对象的特征和行为以及类的固定格式去定义类：
两个对象，需要抽象成两个类
张三 抽象成   学生Student类
Java课程  抽象成 课程Subject类

程序如下：

“Student.java”

“Score.java”

“Manager.java”

新建.txt文档写程序，后缀名改成".java"

运行程序：Windows+R→cmd 命令提示符

五、 练习
回合制对战游戏：奥特曼和小怪兽进行PK，直到一方的血量为0时结束战斗，输出谁胜利了！

对象：

奥特曼

特征：名字、血量

行为：PK

小怪兽

特征：

特征： 名字 、血量

行为：PK

奥特曼  抽象成  Ultraman类

小怪兽  抽象成  Monster类

先来个简单版的（无技能）

“Ultraman.java”

“Monster.java”

“Manager.java”

同样用命令提示符来运行

但这个是人为控制胜负的，接下来来一个有技能版的

“Ultraman.java”

“Mnoster.java”

“Skill.java”

“Manager.java”

运行结果

通过java.util.Random random = new java.util.Random();
int value = random.nextInt(100);//随机生成0~99的数据

随机使用技能。

六、 总结

1. 不要忘了每个类基本都会有名字属性 public String name;

2. 分清楚对象以及对象的属性，比如在攻击时是 u.pk(m); 

     m.blood-=10;