IB学科学习方法分享，看看不同学科怎么学习？（一）

在这个部分，我们邀请到了在各个学科中突出的同学们，让他们介绍自己的学习方法。同辈的经验总是我们能够获取的珍贵的宝藏！

分享人：吴      分享学科：VA HL

（个人选课：HL：VA 中文 经济。SL：生物 数学 英语）

Ib VA的课程设置每个阶段都不一样，这学期我们制作了原创绘本，尝试了不同的版画材料和印刷方式，完成了最后递交ibo的comparative study 对比论文的初稿，也完成了一个装置项目。

从DP1的课程设置不难看出，VA不仅讲求学生对不同艺术创作形式的尝试和掌握，也对学生对艺术作品的自主评析能力做出了要求（art theory)

对于VA来说，比起建议，其实更多的是自己的亲历感受。多从书中找启发，多看看电影，多逛逛展览，在这些过程中你所收获的感动触动，所了解的美学理念，所观察到的艺术风格趋势都是激发你创作灵感和批判性思维的一部分。

这是fifi的装置作业，“Scattered Screen”

灵感来源于西方世界对于东方文化的“文化挪用”。

从影视作来看西方对古老东方的迷恋，其实是一种单方面的傲慢。

近年来真人版《花木兰》和《尚气》在国内的票房低迷，其实透过现象看本质就能发现，仅有夸张的东方元素堆砌，没有精彩的情节支撑，这些都满足不了观者的需求。

所谓Cultural appropriation（文化挪用）即：我并不是想真正了解你，我只是借用你的元素来激发我的创作。缪斯从来不是用来爱的，是用来肢解的。西方即弗兰肯斯坦，缪斯的存在是为了制造供养伟大的缝合怪物。

比如彼得格林纳威喜欢在电影里用东方元素，其实他都分不清中国文化和日本文化。最后在东西方之间诞生了一片异域奇观，这里的“东方”既不是真实的东方，又明显区别于西方,但它是全世界都能够理解的，都心驰神往的。

清末的中国被外国势力入侵，文化的界限被粗暴的打破，再被嫁接，缝合。在这个装置中，瓷器碎片就象征被摧毁的文物和被肢解的文化，而屏风则是文化的界限，也作割裂之意。

那些缝合后的作品，就像张爱玲笔下的“荒诞、精巧、滑稽”。是后殖民主义延伸的文化杂交。可就是美，美得像面纱，蹊跷神秘，又悲哀。

分享人：刘   分享学科：生物HL

（个人选课：HL：英语 经济 生物。SL：数学 物理 中文。）

对于生物学习来说，真正掌握到所学的知识很重要（当然对所有学科来说都很重要）。除了上课认真听讲以外，我认为考前复习也是很重要的。

我考前都会做些什么：

1. 用新的活页纸讲老师ppt上的重点重新抄一遍，并在过程中记忆。

2. 在重新拉通复习完了所有知识点以后，再重新从头背一遍加深印象。这时几乎所有的知识点都已经在你的脑子里了。

3. 接着将生物课本找出来从头看一遍这学期学过内容，这样不仅可以加深印象，也可以补充一些一开始没有学到或者掌握到的知识。在看书的过程中，可以顺便把书上自带的题目过一遍看一下一般都会如何出题，学习一下答题思路。

4. 找出以前做过的练习题，从头拉通看，加深记忆，了解出题方式，（还有可能打到原题）。

5.  最后一步，特别是对于生物HL的同学来说非常重要，那就是考试前再在脑海里过一遍7分大题可能会考的内容。

在考试的过程中，如果害怕自己会忘记七分大题的知识点，可以先去把大题写了，然后再回过头来写选择题。生物需要背的东西非常多，而且process也非常多，在平时或者期末复习的时候，就要有意识的将前后顺序理顺，不然到了考场会很慌，答题也没有章法。生物的考试有的时候不难，但是细节非常的多，比如说看数据或者看趋势图，一定要把每一个细节看清楚了！

最后，祝每个生物人都能考到理想的成绩！

分享人：李   分享学科：EngB HL

（个人选课：HL：英语 经济 数学。SL：中文 物理 化学

本学期我们一共学了一下一些内容：

Unit 3: human ingenuity ：Fame, delusion of grandeur

Unit 4: social organization ：Privilege, nature vs. nurture, inequality

Sally Rooney: Conversations with friends ：Identity, relationships, communication, ideas, sincerity

对于EngB的学习，我也有一些心得和建议！

1. 多阅读英语书籍。可以先从比较简单的，或者自己看过中文版的开始，逐渐深入。推荐作家：Sally Rooney, Oscar Wilde, Raymond Carver。

2. 多接触英语国家相关的文化。平时可以看一些英语媒体的新闻，了解社会时事，或者多关注感兴趣的文化内容（电影节、展览etc.）

3. 找到适合自己的积累、学习方式（看剧、听歌、看书etc.）

对于考试的准备：（最后的口试和期末都要记PG的哦）

1. 口试。一定要提前熟悉excerpt！按照老师给的数量准备就可以，不在多而在熟悉。先写好自己的提纲，确保能够当场写出提纲并且能够看着提纲说出流畅的内容。对于课上的材料也要熟悉，最好是多看看笔记。

2. 期末。主要在于熟悉出题的套路和题目想要问的方向。规律比较难寻找，但是尽量往题目的思路上靠，可以多做做以前的题并且对照答案思考一下为什么这么选/写。

这学期EngB HL学到的书籍

分享人：计    分享学科：商管SL

（个人选课：HL：经济 数学 EnglishB。SL：商馆 物理 中文。）

商管SL这一学期的主要内容围绕Marketing这一大板块展开，再分别从4P、Planning、 Research以及E-Commerce等多个方面入手进行深入学习。

除此之外，在结束了marketing这一板块的学习后，对于第五章Operation Management部分的前两章也有进行一定的学习与理解。从内容上说，Marketing的部分与DP1上半学期的Finance部分不同的是它的侧重点并不是在计算与统计上，而是更多的需要同学们在学习的过程中深入理解并记忆住绝大部分的知识点，比如Research这一小单元中不同的methods的含义与用法等都需要同学们能够清楚的记忆并且区分。而除此之外，商管这一学科除了记忆知识点，更多的还是需要同学们理解大部分term的pros&cons；原因之一便是在开始了marketing的学习后同学们会在考试中接触到之前没有做过的总分为十分的大题，这一部分则就对同学们在能否灵活运用所学的知识来进行合适的evaluate的方面要求非常的高了；而另一个原因则是在结合实际例子来熟记并理解了每个概念的优劣后可以更好的帮助同学们对于这一知识点产生新的理解从而以自己的方式更好的进行后续学习。

总的来说，商管SL的涉及范围并不算特别宽，要想在这一学科中稳定发展，更多的是需要同学们扎实理解绝大多数知识点并能够灵活运用就足够了！