我该怎么选择IB课程?

IB课程体系包括六大学科组和三门核心课程,要求学生在各组中选课,兼顾HL和SL。选课应考虑课程难度、时间分配、大学专业匹配、个人兴趣和优势,确保文凭要求和未来规划的顺利进行。
摘要由CSDN通过智能技术生成

IB用6大学科组及3大课程核心构建知识体系,涵盖广博、注重知行合一,对学生的综合素质的提升以及综合竞争力的打造都十分有益。

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IB选课建议

六大学科组中的每个课程分为HL(高难度)和SL(标准水平)

HLIB课程:完成至少240个小时的课程

SLIB课程:完成至少150个小时的课程

选课要求:

1. 六大学科,需要每组选一门课程进行学习(除艺术组别为选修)

2. 学生至少选择3门SLIB课程和3门HLIB课程,最多四门HLIB课程(一般不建议多选HL)

选课建议:

1. 根据难度选择

六大学科中的每一个课程,都按难度分为HL和SL,而不同的难度耗费时间、知识深度广度不同。

2. 根据合理的时间分配选择

首先课程难度越高,耗时越长,所以难度合理安排很重要;其次,三大学科不合格,文凭也拿不到,而三大学科耗时也比较长,因此需要留够充足的时间准备;最后10年级选课确定之后不能更改,11年级仍需继续学习,因此需要慎重选择。

3. 根据大学专业及学校情况选择

了解学校是否开了相应课程,是否有配备师资。选课需与专业匹配,否则对申请学校及未来规划有影响(比如学医的同学,生物必选)。

4. 结合自身兴趣和优势选择

尤其表现在艺术类中,如果自身艺术有优势,那么一定选择;如果自身艺术没有优势,其他科目有优势,那么可以选择一个自己有优势的科目继续学。兴趣是基础,感兴趣的内容学习更快。吸收更快,那么考出好成绩概率就更大。

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