原来发的不知道啥原因没了
今天把那次的再发一遍
还好有存档
这什么****玩意啊
可恶恶qaq
小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个 mm 行 nn 列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了。幸运的是,他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里,小渊坐在矩阵的左上角,坐标 (1,1)(1,1),小轩坐在矩阵的右下角,坐标 (m,n)(m,n)。从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递,从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。
在活动进行中,小渊希望给小轩传递一张纸条,同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递,但只会帮他们一次,也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙,那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。
还有一件事情需要注意,全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低(注意:小渊和小轩的好心程度没有定义,输入时用 00 表示),可以用一个 [0,100][0,100] 内的自然数来表示,数越大表示越好心。小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条,即找到来回两条传递路径,使得这两条路径上同学的好心程度之和最大。现在,请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。
输入格式
第一行有两个用空格隔开的整数 mm 和 nn,表示班里有 mm 行 nn 列。
接下来的 mm 行是一个 m \times nm×n 的矩阵,矩阵中第 ii 行 jj 列的整数表示坐在第 ii 行 jj 列的学生的好心程度。每行的 nn 个整数之间用空格隔开。
输出格式
输出文件共一行一个整数,表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。
原题链接:https://www.luogu.com.cn/problem/P1006
我的代码:
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N = 52;
int mp[N][N];
int f[N<<1][N][N];
int n,m,mx,t;
int main()
{
scanf("%d%d",&m,&n); //m行n列
for(int i=1;i<=m;++i)
for(int j=1;j<=n;++j)
scanf("%d",&mp[i][j]);
for(int k=1;k<=(m+n);++k)
{
for(int i=1;i<k;++i)
{
for(int j=1;j<k;++j)
{
mx = 0;
mx = max(mx,f[k-1][i][j]);
mx = max(mx,f[k-1][i-1][j]);
mx = max(mx,f[k-1][i][j-1]);
mx = max(mx,f[k-1][i-1][j-1]);
if (i==j) t = mp[i][k-i];
else t = mp[i][k-i]+mp[j][k-j];
f[k][i][j] = mx+t;
}
}
}
printf("%d",f[n+m][m][m]);
return 0;
}