第六次作业

1 根据杨辉三角的性质输出一个10行10列的杨辉三角

 结果

 2 统计成绩,输入学生的学号以及各科成绩,统计各科成绩,平均成绩,总分

 

 结果

3 编写一个程序,一辆大巴车有9排4列座位,模拟这辆车的售票过程(1代表有票,0代表没票)

结果

 

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