P1056 排座椅

这道题目描述了一个小学班主任小雪面临的问题,即如何通过调整教室的横向和纵向通道来减少学生上课时的交头接耳现象。给定教室的座位布局和已知的交头接耳同学对数,求解最佳的通道方案以使交头接耳对数最少。题目要求编写程序找出这个最优方案,确保其唯一性。
摘要由CSDN通过智能技术生成

题目描述
上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的 D 对同学上课时会交头接耳。

同学们在教室中坐成了 M 行 N 列,坐在第 i 行第 j 列的同学的位置是 (i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了 K 条横向的通道,L 条纵向的通道。

于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了 2 个会交头接耳的同学,那么他们就不会交头接耳了。

请你帮忙给小雪编写一个程序,给出最好的通道划分方案。在该方案下,上课时交头接耳的学生的对数最少。

输入格式
第一行,有 5 个用空格隔开的整数,分别是M,N,K,L,D(2≤N,M≤1000,0≤K<M,0≤L<N,D≤2000)。

接下来的 D 行,每行有 4 个用空格隔开的整数。第 i 行的 4 个整数 的两个同学会交头接耳(输入保证他们前后相邻或者左右相邻)。

输入数据保证最优方案的唯一性。
在这里插入图片描述
输入

4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4

输出

2
2 4

代码如下:

#include <iostream>
#include <cmath>
#include <stdlib.h>
using namespace std;
int cmp(const void *a,const void *b)
{
   
	return *(int*)a-
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