【青少年编程】【四级】十字回文诗

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十字回文诗

十字回文诗，又称为转尾（鳞迭）连环回文诗，是古人创造的一种七言绝句诗体，由10个字连环往复，读成一首28个字的七绝。以清朝女诗人吴绛雪
《咏四季》中的春为例：莺啼绿柳弄春晴晓月明，十个字回环往复，可读成

以下28个字的七绝：

莺啼绿柳弄春晴（前七个字，正序读）

柳弄春晴晓月明（后七个字，正序读）

明月晓晴春弄柳（后七个字，倒序读）

晴春弄柳绿啼莺（前七个字，倒序读）

《咏四季》的另外三首分别为：

夏：香莲碧水动风凉夏日长

秋：秋江楚雁宿沙洲浅水流

冬：红炉透炭炙寒冬遇雪风

请根据十字回文诗的成诗规律，编写程序，将《咏四季》读成的四首七绝通过列表展示出来。

1. 准备工作

（1）背景：保留初始背景“背景1”；

（2）角色：隐藏初始角色“角色1”（小猫）；

（3）创建列表“咏四季·春”、“咏四季·夏”、“咏四季·秋”、“咏四季·冬”。

2. 功能实现

（1）将其中一首十字回文诗生成28字七绝；

（2）将另外三首十字回文诗生成七绝；

（3）使用自制积木对程序进行抽象和化简；

（4）命名规范易读，并为代码添加合理注释。

提示：加粗红色字可供复制。

3. 设计思路与实现

（1）角色分析

• 角色：初始角色“角色1”（小猫）

（2）背景分析

• 背景：初始背景“背景1”

（3）所用积木块介绍

a. 外观类

• 在舞台中隐藏当前角色。

b. 事件类

• 程序开始积木块。
• 点击舞台区的绿旗，执行以绿旗开始的所有程序脚本。

c. 控制类

• 循环积木块：一遍一遍地执行包起来的积木序列。
• 重复执行指定的次数后停止，该积木块通常在角色移动等场景中使用。

• 条件判断语句，如果条件返回值为真（bool值），那么执行模块里面的积木指令，如果条件不成立，返回值为假，执行条件判断模块后面的程序指令。

d. 运算类

• 连接两个字符串，得到一个新的字符串。

• 取出字符串中所给位置的字符。

• 比较运算，左边等于右边返回true值（真），否则返回false值（假）。

e. 变量类

• 建立一个变量，输入变量名称，然后选择适用于所有角色还是适用于当前角色。

• 设置变量的值为给定值，通常用于初始化变量。

• 设置变量的值为自身的值加X。

• 建立一个列表，输入列表名称，然后选择适用于所有角色还是适用于当前角色。

• 将一个元素加入到列表的末尾。

• 清空列表。

f. 自制积木类

• 建立一个积木，输入积木名称，然后添加积木的参数，以及选择“运行时是否刷新屏幕”。

（4）角色、舞台背景设置

a. 角色设置

使用默认就好。

b. 舞台背景设置

使用默认就好。

（5）脚本编写

a. 角色：

创建变量“十字回文诗”，用来存储当前的十字回文。

创建变量“诗句”，用来存储七绝中的一句诗词。

创建变量“索引”，用来存储当前遍历十字回文的字符索引。

创建列表“咏四季·春”、“咏四季·夏”、“咏四季·秋”、“咏四季·冬”。

定义函数：“生成七绝”

本函数由两个参数构成，第一个参数为十字回文的文本，第二个参数为该文本修饰的季节。可根据不同的季节，将生成的七绝加入到不同的列表中。

生成诗句的规则是：

• 第一句，从第一个字符向后依次取七个字符，即顺序前七个字符；
• 第二句，从第四个字符向后依次取到末尾，即顺序后七个字符；
• 第三句，从最后一个字符向前依次取七个字符，即倒序后七个字符；
• 第四句，从第七个字符向前依次取到开头，即倒序前七个字符。

定义函数：“生成诗句”

本函数由四个参数构成，第一个参数为十字回文的文本，第二个参数为取该文本第一个字符的位置，第三个参数为取字符的方向，1为顺序，-1为倒序，第四个参数为该文本修饰的季节。可根据起始位置，以及方向来取出七个字符，就得到该七绝的一句诗，再根据不同的季节，将生成的诗句加入到不同的列表中。

客户端：

流程描述：

当按下绿旗时：

1. 开始：点击小绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令。
2. 角色状态：隐藏小猫。
3. 将“十字回文诗”设为“莺啼绿柳弄春晴晓月明”。
4. 清空列表“咏四季·春”。
5. 根据“十字回文诗”生成七绝，并加入到列表“咏四季·春”中。
6. 将“十字回文诗”设为“香莲碧水动风凉夏日长”。
7. 清空列表“咏四季·夏”。
8. 根据“十字回文诗”生成七绝，并加入到列表“咏四季·夏”中。
9. 将“十字回文诗”设为“秋江楚雁宿沙洲浅水流”。
10. 清空列表“咏四季·秋”。
11. 根据“十字回文诗”生成七绝，并加入到列表“咏四季·秋”中。
12. 将“十字回文诗”设为“红炉透炭炙寒冬遇雪风”。
13. 清空列表“咏四季·冬”。
14. 根据“十字回文诗”生成七绝，并加入到列表“咏四季·冬”中。

（6）结果展现

插入最后的视频

4. 评分标准

（1）按要求创建列表；（2分）

（2）生成其中一首十字回文诗；（5分）

（3）生成另外三首回文诗；（4分）

（4）使用了自制积木对程序进行抽象和化简；（3分）

（5）变量、自制积木及其参数命名规范，注释合理易读。（1分）

5. 考点分析

四级考试大纲与说明

（一）考核目标

学生对编程软件的较强综合操作能力，考查使用软件进行数据处理的能力，同时对函数和过程的理解和使用进行考查，以及学生对已掌握知识的深度综合应用及思考更优程序方案，另针对参加 4 级考试的学生将进行结合分析和计算的情境考查。

（二）能力目标

通过本级考试的学生，逻辑推理能力很不错，对数据的处理，函数和过程等的理解和使用掌握得很不错，对已学知识的综合应用能力很好，具备一定的程序调试和优化能力。学生对编程软件的进一步综合操作能力，考查新建链表，字符串处理，循环的复杂运用，理解函数的作用范 围，理解多线程的概念，同时考查学生对已掌握知识的深度综合应用， 另针对参加 4 级考试的学生将进行难度更高的逻辑推理能力的考查。

（三）考试标准

1、理解并使用链表、函数和多线程。

• 1）能够新建链表；
• 2）能够完成对链表中数据的插入、删除；
• 3）字符串处理；
• 4）能够自己创建一个有返回值的函数；
• 5）理解函数的作用范围；
• 6）理解多线程的概念；
• 7）循环的复杂运用；
• 8）逻辑，算法过渡。

（四）知识块

• 1. 字符串：字符串操作，加密
• 2. 函数：不同类型函数的创建，参数的设置，返回值，函数的调用
• 3. 链表：创建链表，实现数据的增、删、改、查，显示和隐藏，找最值，平均值等
• 4. 大综合：前面所有知识点的综合使用，考查
• 5. 程序优化：使用已有知识进行问题的优化
• 6. 逻辑，算法过渡：分析和计算情境考察，如爬楼梯的方法（递归）
• 7. 循环的复杂运用：循环的结构，循环的嵌套，递归调用

备注：

• 为本题涉及到的知识点。
• 为需要掌握，但本题未涉及到的知识点。

（五）题型配比及分值