选课时间(题目已修改,注意读题)
Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 3162 Accepted Submission(s): 2472
Problem Description
又到了选课的时间了,xhd看着选课表发呆,为了想让下一学期好过点,他想知道学n个学分共有多少组合。你来帮帮他吧。(xhd认为一样学分的课没区别)
Input
输入数据的第一行是一个数据T,表示有T组数据。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),k(1 <= k <= 8)。
接着有k行,每行有两个整数a(1 <= a <= 8),b(1 <= b <= 10),表示学分为a的课有b门。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),k(1 <= k <= 8)。
接着有k行,每行有两个整数a(1 <= a <= 8),b(1 <= b <= 10),表示学分为a的课有b门。
Output
对于每组输入数据,输出一个整数,表示学n个学分的组合数。
Sample Input
2 2 2 1 2 2 1 40 8 1 1 2 2 3 2 4 2 5 8 6 9 7 6 8 8
Sample Output
2 445
我上一个AC的代码:
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAX 55
int dp[MAX] ;
int main()
{
int t ;
scanf("%d",&t);
while(t--)
{
int n , k ,a,b;
scanf("%d%d",&n,&k) ;
memset(dp,0,sizeof(int)*(n+10)) ;
dp[0] = 1 ;
for(int i = 0 ; i < k ; ++i)
{
scanf("%d%d",&a,&b);
for(int j = n ; j >= a ; --j)
{
for(int x = 1 ; x <= b ; ++x)
{
if(j>=x*a) dp[j] += dp[j-x*a] ;
}
}
}
printf("%d\n",dp[n]) ;
}
return 0 ;
}
上面的代码完全是把多重背包转化为01背包了。
我下面上一份没有AC的代码,,但是我很郁闷,它为什么不能AC!!!求大神指点,先前是用二进制优化的,,错的离谱的不能在离谱,后来转化为用01背包和完全背包时,还是wrong。真的很蛋疼,跪求大神
update:我隐隐约约已经知道为什么了。。
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAX 55
int dp[MAX] ;
void zeroOnePack(int value , int total)
{
for(int i = total ; i >= value ; --i)
{
dp[i] = dp[i] + dp[i-value] ;
}
}
void completePack(int value , int total)
{
for(int i = value ; i <= total ; ++i)
{
dp[i] = dp[i] + dp[i-value] ;
}
}
void multiplePack(int value , int count , int total)
{
if(count*value > total)
{
completePack(value , total) ;
}
else
{
int k = 1 ;
while(k<=count)
{
zeroOnePack(k*value , total);
++k ;
}
}
}
int main()
{
int t ;
scanf("%d",&t);
while(t--)
{
int n , k ,a[45],b[45];
scanf("%d%d",&n,&k) ;
for(int i = 0 ; i < k ; ++i)
{
scanf("%d%d",&a[i],&b[i]);
}
memset(dp,0,sizeof(int)*(n+10)) ;
dp[0] = 1 ;
for(int i = 0 ; i < k ; ++i)
{
multiplePack(a[i],b[i],n) ;
}
printf("%d\n",dp[n]) ;
}
return 0 ;
}