洛谷 语文成绩P2376

该博客讲述了如何帮助语文老师高效处理学生的成绩修改问题。给定学生人数、修改分数的次数及每次修改的具体信息,求经过多次修改后全班的最低分。样例展示了一种情况,并给出了不同数据范围的限制。博主面临Time Limit Exceeded的问题,需要优化算法以提高效率。
摘要由CSDN通过智能技术生成

语文成绩

题目背景

语文考试结束了,成绩还是一如既往地有问题。

题目描述

语文老师总是写错成绩,所以当她修改成绩的时候,总是累得不行。她总是要一遍遍地给某些同学增加分数,又要注意最低分是多少。你能帮帮她吗?

输入格式

第一行有两个整数 n,p,代表学生数与增加分数的次数。

第二行有 n 个数, a1~an ,代表各个学生的初始成绩。

接下来 p 行,每行有三个数, x , y , z ,代表给第 x 个到第 y 个学生每人增加 z 分。

输出格式

输出仅一行,代表更改分数后,全班的最低分。

样例 #1

样例输入 #1

3 2
1 1 1
1 2 1
2 3 1

样例输出 #1

2

提示

对于 40\% 的数据,有 n ≤ 10^3 。

对于 60\% 的数据,有 n ≤ 10^4 。

对于 80\% 的数据,有 n ≤ 10^5 。

对于 100\% 的数据,有 n ≤ 5×10^6 , p ≤ n ,学生初始成绩 ≤ 100 , z ≤ 100 。

#include<stdio.h>
int main()
{
	int n,p;
	scanf("%d%d",&n,&p);
	int an[n];
	int i,j;
	for(i=0;i
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