哲学概述1(马克)

  • 哲学题目大原则:
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一、哲学与世界观

  • 世界观:人们对于生活于其中的世界以及与世界关系的根本观点、根本看法
  • 方法论:是人们认识世界、改造世界的一般方法,是人们用啥样的方式、方法来观察事物和处理问题
  • 哲学:是理论化、系统化的世界观,又是方法论
    其中,“理论化、系统化”≠ “科学”,因为只有马哲才是科学的,其他都是理论化系统化而已
  • 世界观决定方法论
  • 方法论体现世界观
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二、哲学和具体科学的关系

  • 马克思主义哲学和具体科学是一般与个别、共性与个性的关系(不是整体与部分)
    • 区别
      • 具体哲学以世界某一领域的特殊规律为研究对象
      • 哲学以整个世界的最一般规律为研究对象
    • 联系
      • 哲学以具体科学的成果为基础
      • 哲学为具体科学的研究提供了世界观和方法论的指导(宏观上的指导)

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智慧校园建设方案旨在通过信息化手段提升教育、管理和服务水平,实现资源数字化、工作流程化、管理高效化和决策智能化。方案包括智慧校园信息化平台和安防平台的建设,涉及教学、科研、管理和服务等多个方面,以满足现代教育和培训需求。 技术服务要求强调了统一支撑平台的建设,包括数据标准、接口标准、代码标准和用户信息标准的统一制定。平台需满足信创和X86交叉适配要求,确保安全自主可控的系统开发环境。此外,方案还涵盖了用户中心系统、统一认证授权中心、统一工作流中心、统一智能报表中心等多个模块,以及数据共享中心、语音识别、移动服务终端等功能,以实现校园内外部信息的互联互通和资源共享。 智慧校园信息化平台的建设还包括了对教学管理、人事管理、公文管理、档案管理、即时通讯、会议管理、督办工作、资产管理等方面的数字化和自动化升级。这些模块的集成旨在提高工作效率,优化资源配置,加强监督管理,并通过移动应用等技术手段,实现随时随地的信息访问和业务处理。 安防平台的建设则侧重于校园安全,包括停车场管理、人脸识别测温、访客自助登记、视频监控等多个系统。这些系统的集成旨在提高校园的安全管理水平,实现对校园内外人员和车辆的有效监控和管理,确保校园环境的安全稳定。 最后,方案还提到了对固定资产的管理,包括购置、使用、归还、报废等全生命周期的管理,以及对网络设备、安防设备、服务器等硬件设施的配置和管理。通过这些措施,智慧校园建设方案旨在为校园提供一个安全、高效、便捷的学习和工作环境。
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