这个作业属于哪个课程 | https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17324 |
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这个作业要求在哪里 | https://bbs.csdn.net/topics/603607790 |
这个作业的目标 | <熟练掌握循坏语句> |
学号 | <20218503> |
一、本周作业(总分35分)
1.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识(不是截图形式的计0分)(每题5分)
1.1.1
1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中,你的数据表达、数据处理是怎么做的。
数据表达:用了M,N,i,x,y,z变量,类型是整形
数据处理:用了for循环,以及if,else循环结构
1.1.3 PTA提交列表及说明
说明:前面打的变量是大写字母,后面没注意打成了小写,导致编译错误
1.1.1
1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中,你的数据表达、数据处理是怎么做的。
数据表达:用了n,i,j变量,类型是整形以及ch变量,类型是字符型
数据处理:用了if语句以及for循环语句
1.1.3 PTA提交列表及说明
说明:这个打的比较认真,没出现小错误
1.1.1
1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中,你的数据表达、数据处理是怎么做的。
数据表达:用了n,i,j变量,类型是整型和m变量,类型是字符型
数据处理:用了for循环嵌套语句
1.1.3 PTA提交列表及说明
说明:想不出思路,请教了别人,再完成的
1.1.1
1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中,你的数据表达、数据处理是怎么做的。
数据表达:用了n,i变量,类型是整形,用了数组,将数组输入
数据处理:用了for循环,以及if,else语句
1.1.3 PTA提交列表及说明
说明:与第一个做法一样
- 2请给出本章学习总结(15分)
1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较困惑的问题 |
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11/28-12/7 | 6小时 | 311 | 循环语句的使用 | 无 |
2 累积代码行和博客字数(5分)
3 学习内容总结和感悟(5分)
随着循环语句的深入,题目变得更加难了,有些题目不能一下子能想出来用什么去做,但是我在这种思考中学到了更多的东西,我最有成就感的是第四个代码,用了数组,用数组真的很方便,可以直接把一个个数字放进去,这样能更加快捷方便的写出有意义的代码,还有在我不会的代码中我可以使用"||"这个符号去标注意思,这样我以后要是又看不懂了,可以再回来复习