springboot教师教学计划教育信息化管理系统1u5wq

随着计算机技术、现代信息技术的迅速发展以及网络通信技术的普及，教育信息化在教育发展历程中起到了越来越重要的地位。当前信息蓬勃发展，科学知识也在迅速膨胀，教育信息化应充分发挥基础教育课程信息技术的优势，从而提升教育质量。教学资源建设是教育信息化的基础，而网络教学的建设是教学资源信息化的一种不可分割的有效形式，同时，对网络教学进行建设对设计者丰富文化底蕴，巩固网络知识起到不可或缺的作用。B/S模式结构的设计原理及过程  
前端：vue.js+ElementUI
开发工具：IDEA 或者eclipse都支持
编程语言: java
框架：springboot
数据库: mysql 版本不限
数据库工具：Navicat/SQLyog都可以
详细技术：java+springboot+vue+MYSQL+MAVEN
MYSQL的数据库的建立及连接方式 
java网站的运行过程  
视图层 简单明了的显示页面，供学生浏览网站的信息。   
控制层 快速简便的控制系统，管理员负责系统的全面管理及控制。  
模型层 一个结构合理的数据模型  
B/S模式在逻辑上可以当做四个层次来介绍：Web服务器、应用服务器、数据服务器、客户机。Web服务器和应用服务器和一起算逻辑上的一层。客户端主要负责对客户端应用程序的集中管理；应用服务器主要负责事务处理。在B/S模式中事务处理逻辑部分已经从客户籍的任务中分离出来了，是客户机不再负责处理复杂的计算和数据访问等关键事务，只负责显示，从而变成一个简单的图形交互工具。B/S模式是以Web为中心，采用TCP/IP，HTTP传输协议，客户端通过浏览器访问Web服务器已经于Web连接的后台数据库（Data base），是当前世界最先进的网络体系结构。代表全球应用软件技术发展的必然趋势。基于B/S模式的数据库应用系统通常采用三成结构：浏览器——Web服务器——数据库服务器

 在高等教育阶段，许多高校开展了网络教学领域。网络教学的不断发展，原因其一，网络教学体现了现代教育教学的思想，符合现代科学技术和适应社会发展进步的需要，能够促进学生的全面素质发展，有利于带动高等教育教学改革。其二，网络教学能够使学生体验到先进的教学方式，获取大量的学科前沿信息，使学生们在大学阶段的学习内容更加丰富，知识面更加宽广，能更快地提高自身的综合素质和能力，适应飞速发展的学科要求及学科之间日趋明显的交叉融合趋势,而信息管理系统课程的辅助教学平台能更好的在同学们学习管理系统的时候又能深切的体会到这个平台所带来的便利和管理信息系统是怎样实施的。

 一)文献调研法 
查阅大量的相关研究成果及相关理论，同时大量阅读相关专著，理出此次研究的总体思路。 
(二)阶段总结法 
定期做工作阶段总结，不断反思与回顾，提高研究能力，完善研究方案，丰富研究素材，最终形成研究成果。
系统设计预期目的 
该系统有前台和后台两个部分组成 
前台系统： 
1．主页、显示欢迎界面 2．查询信息
 后台系统： 
1．管理员登录与退出 2．添加信息 3．修改信息 4．删除信息