教育热点与争鸣
新中考背景下中考英语话题作文备考指导策略
墨海涛; 1-4
新中考视角下中考语文作文指导策略
李霞; 5-8
健康教育与体育
“六大解放”思想在小学体育课堂中的应用探析
蒋雪; 9-12
“双减”背景下小学体育课后延时服务的优化路径研究
陈燕玉; 13-16
艺术教育与美育
民间美术资源在小学美术教学中的应用策略探究
孙洁如; 17-20
声势律动教学法在小学音乐教学中的应用策略
赵宣; 21-24
项目化学习在初中美术教学中的应用策略
阙忠生; 25-28
实验探究与技能
自制水净化实验教具在初中化学教学中的应用实践探究
简圣坤; 29-32
新中考背景下初中生物实验教学策略探究
阮卫东; 33-36
初中物理数字化实验资源的开发路径与应用策略探讨
付旭; 37-40
基于新高考的高中物理实验教学策略研究
罗积潭; 41-44
信息技术与教育
多维情境互动对初中生网络空间中的正向影响力培养研究
陈礼义; 45-47
人工智能技术在课堂教学评价中的应用探究——以沪教版高中英语必修第二册Unit 2 The Geography Lesson为例
丛笑;樊思婷; 48-50
人工智能技术与小学数学教学的融合策略探究
林玉娜; 51-54
政治教育与德育
信息技术赋能背景下小学道德与法治教学策略探究
钟慧璟; 55-58
教育家精神融入初中道德与法治课的教学路径探析
何逍尧;王玉珏; 59-62
教学案例与评析
分层教学法在初中数学教学中的应用研究——以“一元一次不等式”为例
陈文乖; 63-66
初中语文“思辨性阅读与表达”学习任务群教学实践探究——以《水浒传》阅读教学为例
苏娟; 67-70
单元整体视角下“多边形的面积”教学实践策略探析
洪亮; 71-74
基于境脉式教学的初中语文阅读教学优化策略研究——以部编版初中语文八年级下册《社戏》为例
包颖婷; 75-78
基于问题导向的初中数学高效课堂构建策略探析——以北师大版数学九年级下册“圆的对称性”教学为例
刘传习; 79-82
小学数学单元作业整体设计策略探讨——以人教版数学五年级下册第五单元“图形的运动(三)”为例
孟铁汉; 83-86
课堂教学与研究
真实情境下小学数学主题式学习的实践路径
林艳; 87-90
思维导图在高中英语语法复习课中的应用研究
陈友容;黄燕; 91-94
英语绘本与分级读物在小学英语课堂教学中的应用研究
秦灵玲; 95-98
“互联网+教育”教学模式下增强小学生数学计算技能的路径探究
梁红兰; 99-102
基于核心素养的初中英语多元教学评价体系构建研究
颜涛; 103-106
模拟情境下小学语文修辞教学策略探究
李洁; 107-110
基于教学评一致性的小学数学高效课堂构建研究
李多钢; 111-114
职业生涯规划教育在高中历史教学中的渗透与实践
贾兰; 115-118
“五育并举”导向下小学英语作业设计策略研究
聂玲英; 119-122
主题意义下小学英语单元整体教学设计策略研究
颜娜君; 123-126