当代音乐杂志当代音乐杂志社当代音乐编辑部2022年第12期目录

 

当代音乐家
    深情的相遇 动情的咏叹——评《多情的土地》徐霞独唱音乐会

    刘聪; 1-3+238
教授专栏《当代音乐》投稿：cnqikantg@126.com
    一位勤奋的“跨界”耕耘者——《沧海一粟》魏煌音乐文集序

    王次炤; 4-5
    黑与白演绎的核心音响——从武满彻《鸟儿降落在星形庭园》的音乐构思谈起

    王萃; 6-9
    中华民族共同体视域下新疆花儿研究

    蔡江宁;宋瑞江; 10-12+2
    声乐套曲《元曲小唱》的艺术特征与演唱探析

    吴蓉;张钰佳; 13-15
    戏曲艺术院校的和声教学改革与实践——以中国戏曲学院和声教学为例

    孙晓洁; 16-18
博士论坛
    多媒体技术与声乐教学的融合路径探析

    李丽丹; 19-22
    论欧洲古典艺术歌曲与中国声乐作品

    张媛; 23-25
    咏叹调《像天使一样美丽》的音乐特征与演唱诠释

    王泽平; 26-28
    试论民歌改编声乐作品的三个特点

    朱文斌; 29-31
    门德尔松艺术歌曲中的神秘主义——以《女巫之歌》为例

    王荇荇;理查德·波尔; 32-34
    上党锣鼓乐《斤秤歌》数列结构初探

    董郑峰; 35-37
    小提琴演奏中揉弦技巧研究

    颜乐; 38-40
音乐美学
    中国传统音乐的美学品析

    李佳录; 41-43
    美学视阈下勃拉姆斯狂想曲的民族性建构研究

    姚依含; 44-46
    在中国文化大背景中探讨音乐的文质观

    李聪慧; 47-49
音乐教育研究
    美育视域下高校合唱艺术的推广及育人对策

    王可迪;苏严惠; 50-52
    高师中国音乐史教学创新改革实施路径

    李小虎; 53-55
    课程思政融入高校手风琴即兴伴奏教学的研究——以伊犁师范大学艺术学院为例

    宋安宁; 56-58
    中国民族歌剧唱段在高校声乐教学课程思政中的运用研究

    苏丹; 59-61
    论歌唱艺术学习兴趣的培养与提升

    黄河; 62-64
    单簧管教学中学生演奏能力的培养

    郑弘; 65-67
    新时代背景下高职院校乐理教学改革策略

    徐雨; 68-70
    后现代主义启示下音乐教育相关问题研究

    梁慧; 71-73
民族音乐研究
    江南丝竹的活态传承与发展策略

    姜婷;王莹; 74-76
    字腔相依——从《哄娃娃》看豫南民歌中音乐和语言的关系

    赵梦薇;董兵; 77-79
    陈培勋钢琴作品中的民族元素探究

    罗巍; 80-82
    河南濒危曲种传承发展平台建设研究

    周歌; 83-85
    少数民族音乐的育人探析——以彝族民歌为例

    郑涵文; 86-88
    民族弹拨乐器演奏艺术与音乐个性分析

    徐佳; 89-91
    眉户音乐在陕西筝曲中的运用——以周延甲《古筝迷胡曲集》为例

    李文清; 92-94
    论多元文化背景下的民族音乐艺术发展

    连梓彤; 95-97
外国音乐研究
    肖邦小型体裁钢琴作品中的民族性体现——以前奏曲Op.28之No.22、No.24为例

    周磊; 98-101
    巴赫平均律教学研究——以BWV866为例

    代霜蓉; 102-104
    试析古尔德1981版《哥德堡变奏曲》

    张文瑾; 105-107
作曲技术理论
    西方传统音乐与爵士乐融合的新活力——以《为双簧管、大管、钢琴所作的三重奏》为例

    林昕; 108-110
    论艾略特·卡特《钢琴奏鸣曲》的创作特征

    温子晨; 111-114
    功能与色彩的“对话”——布尔诺维尔弹唱作品的创作分析与教学探索

    苏侨; 115-117
表演艺术研究
    艺术歌曲《帕米尔我的家乡多么美》的音乐特征与演唱研究

    单雨璇; 118-120
    音乐剧《金沙》唱段《天边外》的艺术特色与演唱分析

    任睎岩; 121-123
    演唱律动性及面部肌肉调控分析——以《飞歌》为例

    高敏; 124-126
    音乐剧重唱戏剧性功能探究

    布日古德;高巧艳; 127-129
    西洋管弦乐中的长笛创作与演奏运用策略

    郭丹; 130-132
    论埃尔特《30首随想曲》(Op.107)长笛演奏技巧

    郭亭序; 133-136
    拉赫玛尼诺夫《音乐瞬间》 Op.16 No.4的演奏要点探析

    杨杰茹;侯蕾; 137-139
    论钢琴伴奏中的踏板技巧在声乐演唱中的作用

    宋倩兰; 140-142
音乐作品
    站在烟雨楼上 男高音独唱

    刘宗蔚 ;梁宝忠; 143
    藏着一句话

    石竹青 ;胡阳; 144-145+237
    乡色酒 女高音独唱

    苏兰 ;邓波; 146-149
    望鄂拉 钢琴小品

    高阳; 150-155
    祖国之恋 混声四部合唱

    刘炜; 156-158
舞蹈艺术
    红色舞蹈精神在专业课程构建中的融入

    王鑫苗;曹海滨; 159-161
    舞蹈作品创作中舞美形式的功能与意义

    唐亮;苏鹏; 162-164
    新时代核心素养背景下高校舞蹈通识教育探析

    王洺千;曹海滨; 165-167
    基于写作输出与课程思政目的下舞蹈鉴赏课程的优化与创新

    李丹丹; 168-170
    汉画羽人舞形象考究

    谭宇宏;刘建;曹海滨; 171-173
学术论坛
    红色歌曲融入思政教育的研究

    贾睿佳;梁爽; 174-176
    谈大众音乐的特性

    汪月波; 177-179
    百年来美声唱法中国化发展的文化阐释

    徐敦广; 180-181
    高校美声教学现存问题及应对策略

    钱坤; 182-184
    高校流行声乐教学中的问题及解决对策

    董德; 185-187
    浅析高校声乐教师批判性思维弱化现状及原因

    刘子彧; 188-190
    音乐新任教师教学适应性的现状调查与对策分析

    傅聪; 191-193
    论中小学音乐课堂中器乐教学价值

    姚雨宏; 194-195
    新时代国民音乐素养需要再提升——浅谈五线谱普及的必要性

    韩健;焦佳欣; 196-198
    非遗传承中的主体建构——以辽南复州皮影戏为例

    于巧琳;张文羲; 199-201
    交互音乐设计及对音乐内容的延伸——以作品《Voyage to the Other Shore》为例

    冯楚然; 202-205
    钢琴音乐在电影艺术中的应用探究

    冯继彤; 206-208
    浅谈东北沦陷时期日本对东北地区音乐文化入侵的影响

    董健; 209-211
    中国竹笛与日本现代尺八演奏表达差异分析——以日本音乐《晚霞》为例

    姜瑄; 212-214
    央视春晚歌曲的“中国梦”内涵探析

    孙丝丝;徐子雯; 215-217
    我为祖国唱《赞歌》——胡松华忆音乐舞蹈史诗《东方红》往事

    黄慧群; 218-221
    胸怀大梦 开拓创新——汀石《从音乐艺术说到中国的实用主义》的剖析与思考

    姜鲁楠; 222-225
    新时代声乐人才培养的机遇与挑战——观摩第四届“深圳声乐季”之思考

    阮春黎; 226-228
    河北省立女子师范学院音乐系管窥

    温鹏翔;赵延娜; 229-233
    2018—2022年两届冬奥会花样滑冰电影配乐研究

    王秋莎;郑盈盈; 234-236