2021-02-19

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编者按：世界是物体连续的、永不停歇的涌动，是稍纵即逝的实体不断的出现和消失、是一系列的震荡。

​第一课：最美的理论

狭义相对论：基石假设：“光速不变原理”和“相对性原理”为基础假设  ==>时间膨胀。狭义相对论统一了时间和空间，爱因斯坦认为时间和空间并不是分离的两个物理量，它们会受到运动的影响。所以，我们要把它们结合起来研究，并称为时空。由于我们生活在三维的空间内，所以也可以叫做三维时空。（平面空间--惯性提心）

广义相对论：被很多人认为是描述引力的一个理论。说的是引力的本质是时空的弯曲。（弯曲空间，与狭义相对论的区别）

 

第二课：量子理论

能量在空间的分布不是连续的。在量子力学中，没有一样东西拥有固定的位置，除非撞上了别的东西，或者观测作用。

薛定谔的猫、上帝掷骰子、不确定原理都是这类思想实验。观测者对于被观测物的观测行为存在扰动，换句话说，我们看这个世界，这个世界就存在。不看的话，谁也不知道这个世界是啥样。

 

 

第三课：宇宙的构造

几千年来人们对天体的认知：2600年前天上地下；15世纪，哥白尼日心说；20世纪30年代，借助哈勃观测到星云；根据相对论推测出宇宙大爆炸，不断膨胀；

我们的宇宙到底有多大--【Star Size Comparison】

 

 

第四课：粒子

我们身边的所有物质都是由电子、夸克、光子和胶子组成，他们就是我们说的基本粒子。屈指可数的几种粒子，不断的在存在和不存在之间震动、起伏充斥着整个空间。讲述着星辰、大海、高山、孩子的笑容、璀璨的夜空的漫长历史。

 

 

第五课：空间的粒子

“ 圈 量子 引力”（ Loop Quantum Gravity） 这个 研究方向， 许多国家的研究小组都将尝试将广义相对论和量子理论联系起来。广义相对论告诉我们，空间不是一个静止的盒子， 而是在不断 运动， 像一个移动中的巨大软体动物， 可以压缩和扭曲， 而我们被包在里面。而量子力学告诉我们，世界是由量子构成，颗粒状的结构。

 

最后，关于时间

 

 

 

最后，几点思考：

1.  “一个没有「浪费」过时间的人终将一事无成”，爱因斯坦受不了德国高中严苛的教育，回到老家，偶尔去听帕维亚大学的课程，只是为了好玩，正式这种行为才培养了真正的科学家；青年时期的牛顿也是一样，为了躲避疫情回老家一年期间发表了著名的万有引力。

2. “不能在自己盲目的工作经验积累中获得长进，得在有限经验的思考整理中，获取知识的力量。”--这个是王东岳的一句话。牛顿发表万有引力是23岁，爱因斯坦发表相对论是36岁，如果按照博学来说，他两都算不上，需要在有限的经验中思考整理，获得力量