简单的模拟——排座椅

SSL 1592
洛谷 P1056 排座椅
题目描述
上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳，这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过，班主任小雪发现了一些有趣的现象，当同学们的座次确定下来之后，只有有限的D对同学上课时会交头接耳。同学们在教室中坐成了M行N列，坐在第i行第j列的同学的位置是（i,j），为了方便同学们进出，在教室中设置了K条横向的通道，L条纵向的通道。于是，聪明的小雪想到了一个办法，或许可以减少上课时学生交头接耳的问题：她打算重新摆放桌椅，改变同学们桌椅间通道的位置，因为如果一条通道隔开了两个会交头接耳的同学，那么他们就不会交头接耳了。

请你帮忙给小雪编写一个程序，给出最好的通道划分方案。在该方案下，上课时交头接耳的学生的对数最少。

分析或思路
读入1对学生坐标时，为该行或该列的数组+1（即该行或列可以分割多少名学生）然后分别排序这些数值，最后从大到小累加，直到该行或该列不能分割为止
（这里给个提醒：用选择排序或冒泡排序，使用快排会有神秘的错误！）

type arr=array[1..1000]of longint;

var  h,k1,k2,l,n,x1,x2,y1,y2,i,j:longint;
     a1,a2,x,b,a:arr;

procedure qsort(k:longint);
var i,j,t:longint;
begin
  for i:=1 to k-1 do
    for j:=i+1 to k do
      if b[i]>b[j] then
        begin
          t:=b[i];
          b[i]:=b[j];
          b[j]:=t;
        end;
end;

procedure sort(n:longint);
var
  i,j,t:longint;
begin
  for i:=1 to n-1 do
    for j:=i+1 to n do
      if (a[i]<a[j]) then
        begin
          t:=a[i]; a[i]:=a[j]; a[j]:=t;
          t:=b[i]; b[i]:=b[j]; b[j]:=t;
        end;
end;

begin
  read(h,l,k1,k2,n);
  for i:=1 to n do
    begin
      readln(x1,y1,x2,y2);
      if x1=x2 then
        begin
          if y1>y2 then inc(a1[y2]);
          if y1<y2 then inc(a1[y1]);
        end;
      if y1=y2 then
        begin
          if x1>x2 then inc(a2[x2]);
          if x1<x2 then inc(a2[x1]);
        end;
    end;
  for i:=1 to l do x[i]:=i;
  a:=a2; b:=x; sort(l); qsort(k1); for i:=1 to k1 do write(b[i],' ');
  for i:=1 to h do x[i]:=i;
  writeln;
  a:=a1; b:=x; sort(h); qsort(k2); for i:=1 to k2 do write(b[i],' ');
end.