C语言I博客作业07

这篇博客记录了作者通过四个编程练习掌握C语言中的if和for嵌套,包括韩信点兵问题、找最高分、计算商品平均价和古角猜想。在学习过程中,作者投入6小时,编写了300行代码,主要学习了嵌套语句的运用。目前遇到的困惑是如何更好地将题目需求与代码实现相结合。
摘要由CSDN通过智能技术生成
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这个作业的目标熟悉if和for的嵌套
学号20218570

1. PTA作业
1.1韩信点兵
在中国数学史上,广泛流传着一个“韩信点兵”的故事:韩信是汉高祖刘邦手下的大将,他英勇善战,智谋超群,为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超,他在点兵的时候,为了知道有多少兵,同时又能保住军事机密,便让士兵排队报数:

按从1至5报数,记下最末一个士兵报的数为1;
再按从1至6报数,记下最末一个士兵报的数为5;
再按从1至7报数,记下最末一个士兵报的数为4;
最后按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10;
请编写程序计算韩信至少有多少兵。

1.1.1 贴图展示代码

1.1.2 数据处理
数据表达:在for中int数据a;
数据处理:运用for循环和if嵌套语句。

1.1.3 PTA提交列表及说明

1.2找出一批学生的最高分

1.2.1贴图展示代码

1.2.2数据处理
数据表达:运用int类型max,num;num的值由用户输入;
数据处理:运用while循环和if判断。

1.2.3 PTA提交列表及说明

这个题目很经典,运用方法有很多,所以这就需要我们多思考。

1.3购物(二)
用户购买了若干个商品(商品数不超过10),现在,他告诉你每件商品的价格,你计算出这些商品的平均价格。

1.3.1贴图展示代码

1.3.2 数据处理
数据表达:运用double类型和%0.2f类型数据;
数据处理:运用if-else判断语句和while循环语句。

1.3.3 PTA提交列表及说明

这题我不会写,但可以上网查和问同学,最终弄清楚题目。

1.4 循环-古角猜想
日本数学家古角静夫研究自然数时,发现一个有趣现象:“如果是个偶数就除2,如果是奇数就乘以3加1”,经过有限个这样的处理步骤,最后一定能得到1. 任意输入一个自然数,给出得到结果1的运算过程。

1.4.1贴图展示代码

1.4.2 数据处理
数据表达:运用int类型a,b,sum;
数据处理:运用while循环和if-else判断语句。

1.4.3 PTA提交列表及说明

2. 学习总结
2.1 学习进度条

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介目前比较迷惑的问题
11/22-11/286h300嵌套语句题目与代码联系有点不会

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
C语言的逻辑性比较强,学习要投入比较多的时间和精力,而且还不能停下,一停就被别人甩开了。

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