win qt 实验

关于include的<>和" "

在C程序中包含文件有以下两种方法: 
(1)用符号“<”和“>”将要包含的文件的文件名括起来。这种方法指示预处理程序到预定义的缺省路径下寻找文件。预定义的缺省路径通常是在INCLUDE环境变量中指定的,请看下例: 
INCLUDE=C:\COMPILER\INCLUDE;S:\SOURCE\HEADERS; 
对于上述INCLUDE环境变量,如果用#include语句包含文件,编译程序将首先到C:\COMPILER\INCLUDE目录下寻找文件;如果未找到,则到S:\SOURCE\HEADERS目录下继续寻找;如果还未找到,则到当前目录下继续寻找。

(2)用双引号将要包含的文件的文件名括起来。这种方法指示预处理程序先到当前目录下寻找文件,再到预定义的缺省路径下寻找文件。


explicit关键字

 C++中的explicit关键字只能用于修饰只有一个参数类构造函数, 它的作用是表明该构造函数是显示的, 而非隐式的, 跟它相对应的另一个关键字是implicit, 意思是隐藏的,类构造函数默认情况下即声明为implicit(隐式).

  1. class CxString  // 使用关键字explicit的类声明, 显示转换  
  2. {  
  3. public:  
  4.     char *_pstr;  
  5.     int _size;  
  6.     explicit CxString(int size)  
  7.     {  
  8.         _size = size;  
  9.         // 代码同上, 省略...  
  10.     }  
  11.     CxString(const char *p)  
  12.     {  
  13.         // 代码同上, 省略...  
  14.     }  
  15. };  
  16.   
  17.     // 下面是调用:  
  18.   
  19.     CxString string1(24);     // 这样是OK的  
  20.     CxString string2 = 10;    // 这样是不行的, 因为explicit关键字取消了隐式转换  
  21.     CxString string3;         // 这样是不行的, 因为没有默认构造函数  
  22.     CxString string4("aaaa"); // 这样是OK的  
  23.     CxString string5 = "bbb"// 这样也是OK的, 调用的是CxString(const char *p)  
  24.     CxString string6 = 'c';   // 这样是不行的, 其实调用的是CxString(int size), 且size等于'c'的ascii码, 但explicit关键字取消了隐式转换  
  25.     string1 = 2;              // 这样也是不行的, 因为取消了隐式转换  
  26.     string2 = 3;              // 这样也是不行的, 因为取消了隐式转换  
  27.     string3 = string1;        // 这样也是不行的, 因为取消了隐式转换, 除非类实现操作符"="的重载  
无explicit
  1. class CxString  // 没有使用explicit关键字的类声明, 即默认为隐式声明  
  2. {  
  3. public:  
  4.     char *_pstr;  
  5.     int _size;  
  6.     CxString(int size)  
  7.     {  
  8.         _size = size;                // string的预设大小  
  9.         _pstr = malloc(size + 1);    // 分配string的内存  
  10.         memset(_pstr, 0, size + 1);  
  11.     }  
  12.     CxString(const char *p)  
  13.     {  
  14.         int size = strlen(p);  
  15.         _pstr = malloc(size + 1);    // 分配string的内存  
  16.         strcpy(_pstr, p);            // 复制字符串  
  17.         _size = strlen(_pstr);  
  18.     }  
  19.     // 析构函数这里不讨论, 省略...  
  20. };  
  21.   
  22.     // 下面是调用:  
  23.   
  24.     CxString string1(24);     // 这样是OK的, 为CxString预分配24字节的大小的内存  
  25.     CxString string2 = 10;    // 这样是OK的, 为CxString预分配10字节的大小的内存  
  26.     CxString string3;         // 这样是不行的, 因为没有默认构造函数, 错误为: “CxString”: 没有合适的默认构造函数可用  
  27.     CxString string4("aaaa"); // 这样是OK的  
  28.     CxString string5 = "bbb"// 这样也是OK的, 调用的是CxString(const char *p)  
  29.     CxString string6 = 'c';   // 这样也是OK的, 其实调用的是CxString(int size), 且size等于'c'的ascii码  
  30.     string1 = 2;              // 这样也是OK的, 为CxString预分配2字节的大小的内存  
  31.     string2 = 3;              // 这样也是OK的, 为CxString预分配3字节的大小的内存  
  32.     string3 = string1;        // 这样也是OK的, 至少编译是没问题的, 但是如果析构函数里用free释放_pstr内存指针的时候可能会报错, 完整的代码必须重载运算符"=", 并在其中处理内存释放 


 ps:

explicit关键字只对有一个参数的类构造函数有效, 如果类构造函数参数大于或等于两个时, 是不会产生隐式转换的, 所以explicit关键字也就无效了. 

有一个例外, 就是当除了第一个参数以外的其他参数都有默认值的时候, explicit关键字依然有效, 此时, 当调用构造函数只传入一个参数, 等效于只有一个参数的类构造函数

本项目是一个基于SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架和Vue.js前端技术的大学生第二课堂系统,旨在为大学生提供一个便捷、高效的学习和实践平台。项目包含了完整的数据库设计、后端Java代码实现以及前端Vue.js页面展示,适合计算机相关专业的毕设学生和需要进行项目实战练习的Java学习者。 在功能方面,系统主要实现了以下几个模块:用户管理、课程管理、活动管理、成绩管理和通知公告。用户管理模块支持学生和教师的注册、登录及权限管理;课程管理模块允许教师上传课程资料、设置课程时间,并由学生进行选课;活动管理模块提供了活动发布、报名和签到功能,鼓励学生参与课外实践活动;成绩管理模块则用于记录和查询学生的课程成绩和活动参与情况;通知公告模块则实时发布学校或班级的最新通知和公告。 技术实现上,后端采用SSM框架进行开发,Spring负责业务逻辑层,SpringMVC处理Web请求,MyBatis进行数据库操作,确保了系统的稳定性和扩展性。前端则使用Vue.js框架,结合Axios进行数据请求,实现了前后端分离,提升了用户体验和开发效率。 该项目不仅提供了完整的源代码和相关文档,还包括了详细的数据库设计文档和项目部署指南,为学习和实践提供了便利。对于基础较好的学习者,可以根据自己的需求在此基础上进行功能扩展和优化,进一步提升自己的技术水平和项目实战能力。
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