行测：言语理解和表达

第一章 逻辑填空

核心知识点 1 语境分析之解释关系
（一）含义
上下文呈解释说明关系。
（二）判定标志
1.同义互换词
如类似于、或者说、譬如……
2.归纳总结词
如可见、总之……
3.指代词
如这、此……
4.标点
如冒号、破折号
（三）应用
理解概括句意或寻找呼应点的互解词。
核心知识点 2 语境分析之反对关系
（一）含义
上下文呈相反或相对的关系。
核心知识点 3 语境分析之递推关系
（一）含义
上下文为递进、因果、假设、顺承、条件等关系。
核心知识点 4 语境分析之联合关系
（一）含义
上下文之间不分主次、平等并列地组合在一起。
（二）判定标志
1.并列词
如和、与、同时……
核心知识点 5 词语辨析

第二章 片段阅读

核心知识点 1 主旨观点题之主题词筛选
核心知识点 2 主旨观点题行文脉络分析之转折文段
（一）行文脉络分析
含义：行文脉络分析是指分析作者布局谋篇的思路；
（二）转折文段
标志词：但是、然而、则、可、尽管如此、事实上、实际上……
行文脉络：话题转换、对比
文段重点：话题转换在转折后；对比需概括全文
核心知识点 3 主旨观点题行文脉络分析之因果文段
核心知识点 4 主旨观点题行文脉络分析之总分文段
核心知识点 5 主旨观点题行文脉络分析之分总文段
核心知识点 6 细节判断题之选项设错类型
常见选项设错类型
1．无中生有 2．正话反说 3．偷换概念 4．绝对表述

第三章 语句表达

核心知识点 1 语句衔接题
（一）话题一致
话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈述的角度一致，
中心才会明确，语意才能贯通。
（二）思路一致
①从总体上看，句群小层次一般呈现出相并（并列、对照）、相承（顺接、层进）、
相属（总分关系）的关系。
②从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、
总分等逻辑关系。
核心知识点 2 语句排序题
（一）抓逻辑起点
含指示代词的句子不能做首句；
以“然而”、“即”等开头的句子不能做首句；
并列句的后句不能做首句；
含总结词的句子不能做首句；
具体分析、描述性句子不能做首句。
（二）抓标志词语
常用的标志词有关联词、指代词、顺序词、重复性词、总结词。
（三）抓行文脉络
总分、分总、事理顺序、时间顺序、空间顺序