第五周 课后实践：阅读程序（4）（5）（6）

（4）问题及代码：

/*
* Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院
* All rights reserved.
* 文件名称：Project4.cpp
* 作    者：陈旭
* 完成日期：2015年4月 7日
* 版 本 号：v1.0
*
* 问题描述：阅读程序，写出程序的运行结果并理解
* 输入描述：略
* 程序输出：略
*/

#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
class Student
{
public:
    Student() {}
    Student( const string& nm, int sc = 0 ): name(nm), score(sc){}
    //（1）下面的const干神马？___下面的const将name定义为常数据成员，其不能随意修改__________
    void set_student( const string& nm, int sc = 0 )
    {
        name = nm;
        score = sc;
}

    //（2）下面的const分别干神马？_第一个声明常成员函数；第二个const_是为了引用常对象中的数据成员，所以将该成员函数所做的声明。_________
    const string& get_name() const
    {
        return name;
}

    int get_score() const
    {
        return score;
    }
private:
    string name;
    int score;
};

//（3）下面的const干神马？___是为了引用常对象中的数据成员，所以将该成员函数所做的声明。__________
void output_student(const Student& student )
{
    cout << student.get_name() << "\t";
    cout << student.get_score() << endl;
}

int main()
{
    Student stu( "Wang", 85 );
    output_student( stu );
    return 0;
}

 

运行结果：

 

 

（5）问题及代码：

#include<iostream>
using namespace std;
class myClass
{
public:
    myClass(){ number++;}
    ~myClass(){ number--;}
    static int number;
};

int myClass::number=0;

int main()
{
    myClass *ptr;
    myClass A,B;
    myClass *ptr_Arr=new myClass[3];
    ptr=ptr_Arr;
    myClass C;
    cout<<myClass::number<<endl;
    delete []ptr;
    return 0;
}

 

运行结果：

 

 

（6）问题及代码：

#include <iostream>
using namespace std;
class Test{
   private:
      static int val;
      int a;
   public:
      static int func();
      static void sfunc(Test &r);
};

int Test::val=20;
int Test::func()
{
   val+=val;
   return val;
}

void Test::sfunc (Test &r)
{
    r.a=25;
    cout<<"Result3="<<r.a<<endl;
}

int main(){
  cout <<"Resultl="<<Test::func()<<endl;
  Test a;
  cout<<"Result2="<<a.func()<<endl;
  Test::sfunc (a);
  return 0;
}

 

运行结果：