考研数学 - 初数基础整理02

相关习题训练

例02-01：p = mq + 1 为质数

(1) m为正整数，q为质数
(2) m,q均为质数

解析过程如下图：

例02-02：设a,b,c是小于12的三个不同质数(素数). 且 |a-b| + |b-c| + |c-a| = 8, 则a+b+c=多少

A. 10 B.12 C.14 D.15 E.19

解析过程如下图：

例02-03：有四个不相等的整数a,b,c,d,且abcd=9,则a+b+c+d=?

A. 0 B.1 C.4 D.6 E.8

解析过程如下图：

例02-04：若x,y是有理数，且满足(1+2√3)x + (1-√3)y - 2 + 5√3 = 0, 则x，y的值分别为？

A. 1,3 B.-1,2 C.-1,3 D.1,2 E.以上结论均不正确

解析过程如下图：

例02-05：把无理数√5记作a, 它的小数部分记作b, 则a-1/b等于

A. 1 B.-1 C.2 D.-2 E.以上答案均不正确

解析过程如下图：

比与比例的定义

• 比：两个数相除，称为这两个数的比，即a:b=a/b, 相除所得的商叫做比值，记作 a:b=a/b=k。 在实际应用中常将比值用百分数表示，称为百分比。
• 比例：相等的比，称为比例, 记作：a:b=c:d 或 a/b = c/d. 其中a和d称为比例外项，b和c称为比例内向。
• 当a:b=b:c时，称b为a和c的比例中项，显然当a,b,c均为正数时，b是a和c的几何平均值。
• 正比： 若y=kx（k不为0），则称y与x成正比，k称为比例系数。
• 反比： 若y=k/x（k不为0），则称y与x成反比，k称为比例系数。

比与比例的性质

• 比的基本性质： a:b = k <=> a = kb; a:b = ma:mb (m≠0)
• 比例的基本性质：a:b = c:d <=> b:a = d:c <=> b:d = a:c <=> d:b = c:a

比例的基本定理

• 更比定理： a/b = c/d <=> a/c = b/d
• 反比定理： a/b = c/d <=> b/a = d/c
• 合比定理： a/b = c/d <=> (a+b)/b = (c+d)/d
• 分比定理： a/b = c/d <=> (a-b)/b = (c-d)/d
• 等比定理： a/b = c/d = e/f => (a+c+e)/(b+d+f) = a/b(b+d+f≠0)

相关例题

例02-06：若(a+b-c)/c = (a-b+c)/b = (-a+b+c)/a = k, 则k的值为：

A. 1 B.1或-2 C.-1或2 D.-2 E.以上选项均不正确

解析过程如下图：

例02-07：若实数a,b,c满足a:b:c=1:2:5且a+b+c=24则a^2+b^2+c^2=24,则a^2+b^2+c^2=?

A. 30 B.90 C.120 D.240 E.270

解析过程如下图：

例02-08：已知x/3=y/5, 则(x+y)/(x-y)的值是？
A. 5 B.-5 C.4 D.-4 E.以上答案均不正确

解析过程如下图：

例02-09：已知y与x-1成正比，比例系数为k1, y又与x+1成反比，比例系数为k2, 且k1:k2=2：3, 则x的值为

A. ±√15/3 B.√15/3 C.-√15/3 D.±√10/2 E.√10/2

解析过程如下图：

算术平均值

几何平均值

注意：几何平均值只对正实数有定义，而算术平均值对任何实数都有定义。

平均值相关定理

基本定理

常用的基本不等式

配套练习

02-14：x,y的算术平均值是2，几何平均值也是2，则 1/√x 与 1/√y的几何平均值是？

A. 5 B.√2 C.√2/3 D.√2/2 E.以上均不正确

解析过程如下图：

实数的绝对值的定义

实数a的绝对值定义为：

绝对值的几何意义

实数a在数轴上对应一点，这个点到原点的距离就是a的绝对值：

绝对值的性质

非负性

任何实数a的绝对值非负，即|a| >= 0

归纳：所有非负性的变量
1. 正的偶数次方(或根式) : a^2, a^(1/4) >=0
2. 负的偶数次方(或根式) : a^(-2), a^(-1/4) >0

规则：若干个具有非负性质的数之和等于零时，则每个非负数必然为零。
例如：若 |a| + b^2 + √c = 0, 则 a = b = c = 0

对称性

互为相反数的两个数的绝对值相等， 即 |-a| = |a|

自比性

实数a在数轴上对应一点，这个点到原点的距离就是a的绝对值：

相关例题

02-18：代数式|a|/a + |b|/b + |c|/c的可能取值为：

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 E. 5种

解析如下：

自比性问题的关键是判断符号，因此需要掌握以下几个表达式

• abc > 0, 说明a,b,c中有三正或两负一正
• abc < 0, 说明a,b,c有三负或两正一负
• abc = 0, 说明a,b,c中至少有一个为0

等价性

• |a| = √(a^2)
• |a|^2 = a^2
• 常用等价性质来去除”| |”

绝对值不等式性质与运算法则

• |a|<=b (b>0) <=> -b <= a <= b
• |a|>=b (b>0) <=> a<=-b 或 a >= b
• |a*b| = |a| * |b|

三角不等式

• |a+b| <= |a| + |b| (ab >=0时等号成立)
• |a| - |b| <= |a+b| (ab<=0且|a|>=|b|时等号成立)
• |a-b| <= |a| + |b| (ab <=0 时等号成立)
• |a|-|b| <= |a-b| (ab>=0且|a|>=|b|时等号成立)

相关例题

例 02-19：y=|x-2|求最大值：

解析如下：

02-20：分析 y=|x-2| + |x+2|：

解析如下：

02-21：已知abc<0, a+b+c= 0, 则 |a|/a + b/|b| + |c|/c + |ab|/ab + bc/|bc| + |ca|/ca = ?：

A. 0 B.1 C.-1 D.2 E.以上均不正确

解析如下：

一些图像类归类总结

02-22：对形如：y=|x-a| + |x-b|形式的图像：

总结如下：

02-23：对形如：y=|x-a| - |x-b|形式的图像：

总结如下：

02-24：对形如：y=|x-a| + |x-b| + |x-c| 形式的图像：

总结如下：