信管专业的目标职位体系与职业认证体系

一、 信管专业人才的目标职位体系

       信息管理与信息系统专业的前身可以追溯到20世纪60年代，目前在发达国家几乎所有高校都开设有此专业。当前,由于我国的信息化建设已发展到了一个新的阶段,急需建立起一大批信息系统,包括电子政务、电子商务、企业信息化、社区信息化等，因此对信息产业的人才需求自1990年代中期之后急剧上升。为适应此社会需求的形势，截止2004年，中国高校已设有293个信息管理与信息系统专业[22]。

      教育部明确规定了信管专业的培养目标【21】是“从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才”，就业主要方向为“国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门”，而其培养要求及主要课程等也充分说明了专业的交叉特性和生命力，该专业的人才在社会各级各类组织中有着广泛的就业前景和良好的职业成长性。

      从社会信息人才的总体结构分布上看，我国信息管理专业的人才主要由以下几个部分构成：信息系统的开发人员，信息系统的管理维护运行人员，信息产业的从业人员，信息系统集成人员，相关的教学与研究人员。文献[4]。

      为了使我们信管专业的毕业生对社会需求与就业目标有一下更清晰的认识，通过对各高校信管专业学生的实际就业方向与相关的社会需求调查研究成果的分析，我们采集并归纳了如下的信管专业人才可能的就业目标职位体系，主要分为信息管理、信息系统、信息应用、决策支持与通信技术等5大类14个小类计约114个职位，详细分类及职位如下表所示：

信息管理

信息组织管理

首席信息官(CIO)，信息管理师，信息系统管理工程师，首席技术官，信息技术经理/主管，技术总监/经理，软件开发项目经理，项目管理师

文档管理

文档工程师，技术文员/助理，标准化工程师，计量工程师

数据管理

数据管理员，数据库工程师，数据库开发工程师、服务器管理员，数据技术工程师

系统管理

信息管理员，系统管理员，前端运维工程师，硬件维护工程师，软件维护工程师

信息系统

系统设计

需求工程师，系统分析工程师，系统架构设计师，系统工程师，外包开发工程师、系统集成工程师，系统测试工程师，信息系统监理师

软件开发

开发工程师，软件工程师，Net软件工程师，软件测试工程师，软件UI设计师/工程师，Flash开发工程师

硬件开发

嵌入式软件开发工程师，硬件测试，多媒体开发工程师，单片机开发工程师，无线开发工程师，存储技术/网络存储工程师，嵌入式硬件开发工程师

网站开发

网站开发工程师、网络工程师，网站营运经理/主管，网站维护工程师，网站架构设计师， Web测试工程师，邮箱开发工程师，邮箱测试工程师，页面开发工程师，PHP开发工程师，JAVA工程师，页面视觉设计师，IP工程师

游戏开发

游戏策划师，游戏测试员，游戏设计师，3D引擎开发工程师

信息应用

商务应用

电子商务师，网络专员，信息技术专员，网络营销顾问，UI设计师/顾问，电子商务工程师，网络营销师，用户研究工程师，企业应用开发工程师

社会组织

网络编辑，仿真应用工程师，计算机辅助设计工程师，电脑安全专家/顾问，ERP实施顾问，Web安全工程师，交互设计师/高级交互设计师，ERP实施工程师

专业应用

网络课件设计师，数字视频合成师，数字视频（DV）策划制作师，语音/视频开发工程师，ERP、CRM、SCM、3Ds Max、PhotoShop等专业软件应用或操作人员

决策支持

信息搜集员，信息情报员，数据分析师，信息采集及数据分析员，项目数据分析师，数据挖掘工程师，数据分析专员，Web数据挖掘工程师，搜索引擎优化工程师

通信技术

有线传输工程师，移动通信工程师,增值产品开发工程师，3G售前技术支持工程师，手机测试工程师，通信技术工程师，数据通信工程师，Symbian开发工程师，3G软件工程师，无线通信工程师，通信工程师，通信电源工程师，协议软件工程师，Wap技术开发员,电信网络工程师，电信交换工程师,3G系统工程师,有线通信工程师,电子技术研发工程师，智能大厦/综合布线

      由上表可以看出，信管专业学生可能的就业方向非常宽泛，目标职位异常丰富，这与其它目标职位非常狭窄明确的专业有很大的不同。当然，这也带来了培养方案更加注重专业广度与教学深度的矛盾；同时，也给本专业的学生就业方向的选择及学习内容的侧重带来了较大的困惑。这要求我们对于信管专业的培养计划做出详细而有针对性的调整与规划。

二、 信管专业相关的职业资格认定体系

       职业资格认证制度这是我国人事制度的一项改革。目前，国家要求，相关的专业技术人员应先通过全国统一的资格考试获得相应的专业技术资格，各用人单位再从这些合格者中择优聘任专业技术职务。这种制度有利于科学、客观公正地评价和合理使用人才，在国际上也通行这种制度。

       在信管专业的目标职位体系中，绝大多数的职位都有着相关的职业资格的认证要求。由于信管专业在社会信息化过程中的基础性地位和复杂的职位体系，信管专业人才的职业资格认证体系也较为复杂，这主要体现在认证部门与层次的多样性，认证内容的范围的广泛性。经过我们的调查，信管专业相关的职业资格认定体系主要包括6个层次：

1．国家职业资格认证（人力资源与社会保障部主办）

人保部下属的国家职业资格认证培训中心主要有以下职业认证：电子商务师，网络编辑员，项目管理师，企业信息管理师，计算机网络管理员，计算机程序设计员，计算机系统分析技术人员，电子计算机维修工，计算机网络与通讯设备调试员等。

2. 全国职称资格认证（人保部与工信部合办）

全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（简称软考），考试由全国计算机专业技术资格考试办公室（设在信息产业部电子教育中心），它是我国唯一的计算机专业方向的职称资格考试。全国计算机软件资格考试设三个级别层次，共有20种岗位资格考试。

高级资格包括：信息系统项目管理师、系统分析师、系统架构设计师。

中级资格包括：软件评测师、软件设计师、网络工程师、多媒体应用设计师、嵌入式系统设计师、计算机辅助设计师、电子商务设计师、信息系统监理师、数据库系统工程师、信息系统管理工程师、信息技术支持工程师、系统集成项目管理工程师。

初级资格包括：程序员、网络管理员、多媒体应用制作技术员、电子商务技术员、信息系统运行管理员、信息处理技术员。

3. 全国计算机等级认证（教育部主办）

全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全NCRE级别/科目设置如下：

一级考试：MS Office，WPS Office，B（部分省、市开考）；

二级考试：C、C++、Java、VB、Delphi等语言程序设计和VF、Access等数据库程序设计；

三级考试：PC技术、信息管理技术、数据库技术、网络技术；

四级考试：网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师。

计算机职业英语：目前只有一级考试，二级与三级考试正在开发中。

4. 全国信息技术水平认证（工信部主办）

全国信息技术水平考试是由工业和信息化部教育与考试中心（全国电子信息应用教育中心）负责具体实施的全国统一考试。该考试是对从事或即将从事信息技术的专业人员技术水平的综合评价，其目的是加快国民经济信息化技术人才的培养，同时为企业合理选拔聘用信息化技术人才提供有效凭证，主要包括：

计算机信息处理工程师、计算机程序设计工程师（C语言、JAVA）、数据库应用系统设计工程师（SQL）、平面设计师、计算机辅助设计工程师、计算机网络管理工程师、互联网应用工程师、网络组建工程师、计算机网络信息安全工程师、软件测试工程师等11个技术水平证书。

5. CEAC专项信息技术认证（电子商务协会主办）

国家信息化计算机教育认证项目（CEAC）为信息产业部核准、设立，由CEAC国家信息化培训认证管理办公室统一管理、实施的国家级教育认证项目（办公室设在信息产业部下属中国电子商务协会）。CEAC 认证证书是信息产业部向从业人员颁发的信息技术专业标准证书，代表了当今信息技术应用专业资格认证的国家标准，其认证体系由信息化类、电子类、电子政务与电子商务类三大模块构成：

信息化类认证――网络管理员，网络应用（/高级）工程师，网络与信息安全系统工程师， 网络与信息安全系统专家， 网络与信息安全系统决策专家；信息分析师（/助理/高级）；数字通信软件开发工程师；WEB设计师，平面设计师， 三维动画设计师， 网页设计师， 计算机辅助设计工程师；室内设计工程师；办公软件应用（/高级）专家；程序员；企业网站建设应用专家；数据库管理员，数据库应用（/高级）工程师；三维数字化产品设计师。

电子类认证――微机装配与维护工程师，PCB设计工程师，EDA技术应用工程师，电子产品装配工程师，DSP应用工程师，SMT工程师；电气智能技术应用技术员，电气智能技术应用工程师（/助理/高级）；电气工程及自动化项目工程师，电子信息工程项目工程师，自动化项目工程师，电气自动化技术应用工程师，机电一体化技术应用工程师，应用电子技术应用工程师，自动化生产设备应用工程师。

电子政务类认证―－电子政务系统规划师，电子政务信息化管理师，电子政务应用师，电子政务技术工程师，电子政务应用管理工程师。

另外，该平台下的电子商务类认证项目由全国电子商务水平考试进行认证，分为电子商务技术类（全国电子商务技术水平考试）和电子商务管理类两个大的板块。同时，全国汉语速录水平考试（HSSK，共9级）和网站呼叫中心座席员培训也在此平台下进行。

6.企业级专项信息技术认证（知名IT企业主办）

      除了上述各类信息技术认证以外，还有一类非常重要的信息技术认证，即全球知名IT企业的企业认证，在信管专业同学的求职中，如果能拥有此类认证，也将使自己更加具有职业竞争力。从事此类认证的知名企业主要有Microsft、Cisco、Oracle、D-Link、SUN-Java等，以及我国的华为、中兴、金蝶、用友等。各公司根据自己产品或服务的不同，有着不同的信息技术认证内容与体系。

      以Microsft为例，该企业主要的认证内容与认证职位有：企业技术支持专家，服务器管理员，企业管理员，企业信息管理员，技术工程师， IT 专家，开发专家，架构师，高级技术专家，操作系统技术支持工程师，学习顾问，系统管理员，系统工程师，数据库管理员，讲师，应用程序开发专家，解决方案开发专家，商务管理解决方案专员，商务管理解决方案专家，Office专家，应用程序专家。

      请大家注意：其它企业Cisco（网络）、Oracle（数据库）、D-Link（网络）、SUN-Java（程序员）等，以及我国的华为（网络与通信）、中兴（通信）、金蝶（ERP）、用友（ERP）等请大家自行查找增添。事实上，对于从事ＩＴ行业而言，企业级尤其是几个外企的专业证书在求职时可能效果更好！

      （大神学长对于专业的思考如下）我觉得比较符合课程设计的职业规划有以下几种：一、软件开发人员。一直以来软件开发都是很热门的行业，收入水平普遍比较高，只是这两年来因为整个IT业的不景气似乎有点降温。很多人从网上或者其他媒体看到关于软件业衰退的报告对自己的前途很担忧，都想换个方向，觉得这样出路或许会更好。但同时值得注意的是，各个软件公司的高层在不同场合都表示过现在不是不需要软件人才，而是优秀的软件人才太少。由此可见，软件人才的就业难问题并不是因为人才需求方需求量小而是因为需求方和供应方信息不对称导致。据我了解的情况，软件开发人员在IT业界的收入水平是非常高的。如果加上从大学时代培养的管理意识，很自然的就能实现从技术人才向管理人才的转变，只是需要比较长的时间来磨练和积累经验。这是我认为信管专业学生最好的发展方向。二、信息管理人员。在我们开设的课程中，都会涉及到ERP、CRM、OA等现在最流行的信息管理软件的开发和使用，而我国的信息化进程也刚处在一个起步的阶段，未来几年内这个市场应该有很大的发展空间。因此，到政府单位或者是企业中从事各种信息管理软件的操作和维护工作也是一个非常不错的选择，但前提是你必须对这些软件有着非常好的理解。三、管理或营销人员。我们开设的课程中和管理、营销相关的也不少，因此这也是一个发展方向，比如本人就打算毕业以后在网络营销界闯荡。和普通的管理营销方面的人才相比，我们接触的信息量更大，计算机基础也更好，能够使用一些信息化的工具和理念为企业创造更大的价值，这是我们的优势所在。在专业知识方面的不足可以依靠自学或者培训等方式来弥补，这个差距不会太大。当然，信管专业的毕业生可以选择的就业方向还有许许多多，这里我只是略举几个里子供大家参考。值得一提的是，我们必须尽早决定自己的方向，最迟得在大三给自己定下发展目标，太迟的话已经没有充足的时间来弥补自己的缺陷，那样还是占不到优势。一旦你可以给自己确定明确的发展目标，那么和你职业道路不是很相关的科目你就可以做一些放弃，不要花太多时间在上面。所谓要事第一，你要清楚哪些是你迫切需要的，哪些是你比较需要的，哪些是无关紧要的，那些是你可以放弃的，这样就可以有的放矢，学习起来也会更有效率。

      我个人对于职业路线的几点思考：​对于一名年轻的程序员而言，大学毕业首先加入一个优秀的团队，五年之后要选择一个大平台，进入收获期。我觉得以下是非常有必要提及的：

1.打造自己的工具箱

   >>一套高效的开发环境：Emacs、Atom和SHell等（这是我之后努力的方向，现在eclipse和Myeclipse用的比较多一些）

   >>一个信息采集器和一个笔记本，个人从2015年初一直使用的为知笔记（Endnote）可以充当这两方面的功能。​注意：画足够多的时间组织你的个人知识库。

2.目标：初入一个领域时，选择主流的技术和框架，有了一定的经验时更应该关注背后的推动者。

3.应该经营一款自己的产品，可以是一款APP，一个网站或是一个开源软件。​

以上部分转载自一桥的博客@一桥的博客