Educational Codeforces Round 147 (Rated for Div. 2)

Problem - D - Codeforces 

思路:

  1. 只要涂色,我们代价就是+2,显然,只走一格时有损失的(即我们可能走远点然后走后面的连续格代价更小)
  2. 其余都是有则走就行。假设我们当前有两个连续格,那么如果我们现在不涂,留到后面,那么等于后面也要多走两格来涂色(代价不变)。所以前面就涂即可。这样我们就可以实现贪心。
  3. 因为只有单独一格是亏的,那么我们可以前面出现的都走(并记录格子数为1的数目),然后后面只有可涂色格子数大于k,我们就可以尝试减去之前格子数为1的。这样遍历一遍n即可最优。
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define ll               long long
#define endl             "\n"
#define int              long long
#define endll            endl<<endl
typedef unsigned long long ull;
typedef pair<int, int> pii;
typedef pair<long long, long long> pll;
//---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------//
//---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------//
//double 型memset最大127,最小128
const int INF = 0x3f3f3f3f;         //int型的INF
const ll llINF = 0x3f3f3f3f3f3f3f3f;//ll型的llINF
const int N = 2e5 + 10;
int l[N],r[N];
void mysolve()
{
	int n,k;
	cin>>n>>k;
	for(int i=1; i<=n; ++i)cin>>l[i];
	for(int i=1; i<=n; ++i)cin>>r[i];
	int cnt=0,sum=0;
	int ans=INF;
	for(int i=1; i<=n; ++i)
		{
			int len=r[i]-l[i]+1;//连续格子数
			sum+=len;
			if(sum>=k)
				{
					int tmp=sum-k;
					int res=r[i]-tmp+2*(i)-min(tmp,cnt);//只要大于k,就尝试去减前面记录的单独一格
					ans=min(ans,res);
					//不跳出,因为有可能前面累加的都是1,后面可能遇到更好的
				}
			if(len==1)cnt++;//记录单独格子
		}
	if(ans==INF)cout<<-1<<endl;
	else
		cout<<ans<<endl;
}

int32_t main()
{
	std::ios::sync_with_stdio(0), cin.tie(0), cout.tie(0);
	ll t=1;
	cin >> t;
	while (t--)
		{
			mysolve();
		}
	system("pause");
	return 0;
}

Problem - E - Codeforces

思路:

  1. 显然,我们每次想要尽可能减去最外面的括号,因为这些括号都有从属关系,而且属于谁是明确的(那它就是个森林了),因此,我们可以建树。
  2. 把左括号看成编码,如(()()(()))看成1 2) 3) 4 5))),显然,遇到左括号就录入容器,遇到右括号就把最新进入容器的拿出来——栈(stack)。
    1. 我们每次存入时,可以把当前点与存入前的栈顶建边(显然栈顶是他爸爸)。
    2. 删除时,如果删除后,栈为空,说明他是根节点,那么遍历
  3. 容易发现,移动减少的代价与他的子节点数有关,即sz[u]-1。我们遍历完所有节点,从大到小排序贪心即可
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define ll               long long
#define endl             "\n"
#define int              long long
#define endll            endl<<endl
typedef unsigned long long ull;
typedef pair<int, int> pii;
typedef pair<long long, long long> pll;
//---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------//
//---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------//
//double 型memset最大127,最小128
const int INF = 0x3f3f3f3f;         //int型的INF
const ll llINF = 0x3f3f3f3f3f3f3f3f;//ll型的llINF
const int N = 2e5 + 10;
vector<int>edge[N];
int ans,cnt,sz[N],dep[N];

void init(int n)
{
	for(int i=1; i<=n; ++i)edge[i].clear(),sz[i]=dep[i]=0;
	ans=cnt=0;
}

void dfs(int u)
{
	sz[u]=1;
	ans+=dep[u];//初始代价就是每个点的深度(意思就是他一开始有多少个括号在他外面(即祖先们))
	for(auto v:edge[u])
		{
			dep[v]=dep[u]+1;
			dfs(v);
			sz[u]+=sz[v];
		}
}
void mysolve()
{
	int k;
	string s;
	cin>>k>>s;
	init((int)s.size());
	stack<int>a;
	for(auto c:s)
		{
			if(c=='(')
				{
					if(a.empty())
						{
							a.push(++cnt);//第一个入栈显然是根节点,没有爸爸
							continue;
						}
					int u=a.top();
					edge[u].push_back(++cnt);
					a.push(cnt);
				}
			else
				{
					int u=a.top();
					a.pop();
					if(a.empty())//取出是空,说明是根节点
						dfs(u);
				}
		}
	sort(sz+1,sz+1+cnt,greater<int>());
	for(int i=1; i<=k; ++i)
		{
			if(sz[i]>1)ans-=sz[i]-1;
			else break;
		}
	cout<<ans<<endl;
}

int32_t main()
{
	std::ios::sync_with_stdio(0), cin.tie(0), cout.tie(0);
	ll t=1;
	cin >> t;
	while (t--)
		{
			mysolve();
		}
	system("pause");
	return 0;
}

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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。

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