萨布的生日礼物

萨布的生日礼物

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问题描述

萨布刚刚度过了他的三岁生日,收到了很多礼物。

尽管萨布只有三岁,但他和他的父亲约翰一样喜欢整洁。因此萨布已经开始整理这些礼物了。

萨布共收到了 N 份礼物,且第 i 件礼物的标号是 i。他想把这 N 件礼物放到一些箱子里,并保证每个箱子里的礼物不会发生反应。两件礼物会发生反应,当且仅当它们的标号的最大公约数大于 1。也就是说,萨布希望每个箱子里的礼物,他们的标号是两两互质的。

萨布需要去采购箱子。因为花的是自己的零花钱,他希望买尽量少的箱子。你能帮帮他吗?

输入格式

第一行一个整数 T,表示数据组数。

接下来 T 行,每行输入一个正整数 N

输出格式

T 行每行一个整数 a,表示萨布最少要买 a 个箱子。

样例输入

3
1
3
4

样例输出

1
1
2

样例解释

对与 N = 4 的情况,萨布可以把礼物放入 (1, 4) 和 (2, 3) 两个箱子。

数据范围

T ≤ 100

1 ≤ N ≤ 109



/*其实就是划分等价类。一个等价类里的元素两两互质。

考虑转换成另一种集合。

同一个集合里的元素两两不互质。

则同一个集合里的元素必定在不同的等价类里。

并且任意两个不同集合里的元素,都互质。

所以每次都可以从每个集合里面选一个一起组一个等价类。

所以问题等价于=>求最大的一个集合,该集合里任意元素两两不互质。

显然偶数集就是这样一个集合。其元素个数已经有了一半,其他任意集合都要小,且这个集合不能再扩张。*/


纠正:


“所以每次都可以从每个集合里面选一个一起组一个等价类。

所以问题等价于=>求最大的一个集合,该集合里任意元素两两不互质。”的说法并不正确。

一个集合要求的是里面的元素两两不互质,但可能有其他元素跟这个集合里某个元素互质,而和其他所有的都不互质。那么并不是从每一个集合里面选一个都能两两互质。

前提假设是错误的!


还是按照以前的想法,找个最大的互不互质集。偶数集就是这样的一个集合。然后由于相邻两个数互质。得证





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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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