课堂作业（一）

1.6

• 描述你在学习、使用数学表达式时的困难, 可举例说明.
• 一个字：懒，懒是原罪，遇见公式难的就跳过，或者直接看解释；自己写论文或者其他，以抄为基础方针，之后逐渐改。

2.6

• 令 A = { 3 , 5 } \mathbf{A} = \{3,5\} A={3,5} ,写出$2^{\mathbf{A}}$

  2 A = { ∅ , { 3 } , { 5 } , { 3 , 5 } } 2^{\mathbf{A}} = \{\emptyset , \{3\} , \{5\} , \{3 , 5\}\} 2A={∅,{3},{5},{3,5}}

• 展开$2^{\varnothing }$

  2 ∅ = { ∅ } 2^{\emptyset} = \{\emptyset\} 2∅={∅}

• 令 A = { 5 , 6 , 7 , 8 , 9 } \mathbf{A} = \{5, 6 , 7 , 8 ,9 \} A={5,6,7,8,9}，写出$\mathbf{A}$的其他两种表示法。

  A = { 5 , 6 , … , 9 } \mathbf{A} = \{5, 6, \dots ,9\} A={5,6,…,9}
  $\mathbf{A}=[5,9]$

3.6

• 做一个3 x 2与2 x 4的矩阵相乘

$\left[\begin{array}{ll}3& 2\\ 1& 4\\ 2& 3\end{array}\right]\times \left[\begin{array}{lllc}1& 5& 2& 3\\ 2& 4& 3& 6\end{array}\right]=\left[\begin{array}{cccc}7& 23& 12& 21\\ 9& 21& 14& 27\\ 8& 22& 13& 24\end{array}\right]$