借教室题解

原题链接

心得：
1.二分答案要充分理解输出Left与输出Right的含义，分别时返回尽可能小的答案值(return l)和尽可能大的答案值(return r)。

2.二分答案步骤
step one：确定所求答案具有单调性，则可以使用二分答案(或者看到出现最大值最小或最小值最大之类的问题)
step two：写check函数，相当于是将可能的答案带入验证该答案是否满足题目的性质

#include <iostream>
#include <cstring>
#include <algorithm>
using namespace std;
const int N = 1e6 + 10;
int line[N], l[N], r[N], d[N], change[N];
int n, m;
/*
 * line : 原数列
 * l, r, d, : 题目要求的 对于每个区间的左端点 右端点 值
 * change : 差分数组
 * 题解：对采用的订单数进行二分，每次用差分数组优化处理当天需要的教室数并与当天可对外借出的教室数比较检验。-Megumin
 */

bool check(int x)
{
	memset(change,0,sizeof(change));
	for (int i = 1; i <= x; i++)
	{
		change[l[i]] += d[i];
		change[r[i] + 1] -= d[i];
		//用差分数组对前x个操作进行处理
	}
    //抹平差分数组
	for (int i = 1; i <= n; i++) change[i] += change[i - 1];

	for (int i = 1; i <= n; i++)
		if(change[i] > line[i])
            return false;//订单所申请的房间量无法被满足

	return true;
}
//本题读入数据量较大，要用scanf较好
int main()
{
    scanf("%d%d",&n,&m);
	for (int i = 1; i <= n; i++) scanf("%d", &line[i]);
	for (int i = 1; i <= m; i++) scanf("%d%d%d", &d[i], &l[i], &r[i]);

	if(check(m))//全都可以成立的情况
	{
		puts("0");
		return 0;
	}

	int left = 1, right = m, mid;
	while(left <= right)
	{
		mid = (left + right) >> 1;
		if(check(mid)) left = mid + 1;
		else right = mid - 1;
	}
	puts("-1");
	cout << left << '\n';//能容纳的最小的订单量即为修改订单的申请人编号

	return 0;
}