摘 要
本文介绍了一种基于网络环境下的大学生自主创业计划管理系统。高校学生的创新和创业意识的培养是十分重要的。通过建立一个管理系统,可以帮助学生更好地了解项目管理的重要性,激发他们的创新创业潜能。大学校园拥有丰富的资源,包括人才、学术研究、资金支持等。一个项目管理系统可以帮助学生更好地整合这些资源,找到合适的合作伙伴、导师和资金支持,提高项目的成功率。一个项目管理系统还可以提供学习机会,帮助学生更好地了解项目管理的理论知识和实践经验。学生可以通过参与项目管理系统的学习和实践,提升自己的项目管理能力,增加就业竞争力。
大学生创新创业项目管理系统采用Java语言,技术使用SSM框架。前端使用JSP语言,数据存储采用MySQL。该系统分两种身份用户和管理员。用户角色的基本功能包括:用户登录、创业计划查看和申请、在线填写申请书。管理员角色的基本功能包括:学院管理、专业管理、班级管理、用户管理、创新计划管理、项目管理。
关键词:大学生创新创业项目管理系统;Java;SSM;JSP
ABSTRACT
The college student innovation and entrepreneurship project management system is a tool and platform that helps college students manage innovation and entrepreneurship projects. It is very important for college students to cultivate their awareness of innovation and entrepreneurship during their time in school. By establishing a management system, students can better understand the importance of project management and stimulate their potential for innovation and entrepreneurship. University campuses have abundant resources, including talent, academic research, and financial support. A project management system can help students better integrate these resources, find suitable partners, mentors, and financial support, and improve the success rate of projects. A project management system can also provide learning opportunities to help students better understand the theoretical knowledge and practical experience of project management. Students can enhance their project management skills and increase their competitiveness in employment by participating in the learning and practice of project management systems.
The university student innovation and entrepreneurship project management system adopts Java language and the technology uses the SSM framework. The front-end uses JSP language and data storage uses MySQL. The system is divided into two types of identity users and administrators. The basic functions of user roles include: user login, viewing and applying for entrepreneurial plans, and filling out application forms online. The basic functions of the administrator role include: college management, professional management, class management, user management, innovation plan management, and project management.
Key words:Innovation and Entrepreneurship Project Management System for College Students;Java;SSM;JSP
目 录
1.1 课题来源与意义................................................. 1
1.2 国内外发展情况................................................. 1
1.2.1 国内发展情况............................................. 1
1.2.2 国外发展情况............................................. 2
第2章 系统关键技术.................................................... 3
2.1 IDEA开发工具.................................................. 3
2.2 Java开发语言.................................................. 3
2.3 JSP技术....................................................... 3
2.4 SSM框架....................................................... 4
2.5 Maven项目管理工具............................................. 4
2.6 开发环境及其相关软件........................................... 5
第3章 系统分析........................................................ 6
3.1 需求分析....................................................... 6
3.2 可行性分析..................................................... 6
3.2.1 技术可行性分析........................................... 6
3.2.2 经济可行性分析........................................... 7
3.2.3 操作可行性分析........................................... 7
3.3 功能需求分析................................................... 8
3.3.1 普通用户功能分析......................................... 8
3.3.2 管理员功能分析........................................... 8
第4章 系统设计....................................................... 10
4.1 系统功能设计.................................................. 10
4.2 数据库设计.................................................... 10
4.2.1 概念结构设计............................................ 10
4.2.2 逻辑结构设计............................................ 13
第5章 系统功能详细设计与实现......................................... 17
5.1 普通用户详细实现.............................................. 17
5.1.1 用户登录................................................ 17
5.1.2 创业计划查看............................................ 17
5.1.3 创业计划申请............................................ 18
5.1.4 在线填写申请书.......................................... 19
5.2 管理员详细实现................................................ 21
5.2.1 学院管理................................................ 21
5.2.2 专业管理................................................ 22
5.2.3 用户管理................................................ 23
5.2.4 班级管理................................................ 23
5.2.5 创新计划管理............................................ 24
5.2.6 项目管理................................................ 25
第6章 系统测试....................................................... 27
6.1 测试原则...................................................... 27
6.2 测试目的...................................................... 27
6.3 功能测试方法.................................................. 27
6.3.1 白盒测试................................................ 27
6.3.2 黑盒测试................................................ 28
6.4 系统的功能测试用例............................................. 28
第7章 结论........................................................... 30
7.1 总结.......................................................... 30
7.2 展望.......................................................... 30
第1章 绪论
大学生创新创业项目管理系统可以为大学生提供一个平台,让他们能够更好地了解和体验创新创业的过程。通过系统,学生可以学习如何发现问题、提出解决方案,并将其转化为可行的商业项目。项目管理系统可以帮助学生了解项目的组织和管理过程,以及市场研究、商业模式设计、团队合作等方面的知识和技能。通过实践项目管理,学生可以提高自己的创新创业实践能力,并为将来的职业发展打下基础。
创新创业项目中 often需要整合各种资源,如资金、技术、人力资源等。项目管理系统可以提供一个平台,帮助学生寻找合作伙伴,共同组建团队,并实现学生、学校和企业等各方资源的整合。项目管理系统可以帮助学生和导师、评审团等进行实时的项目进展跟踪和评估。通过系统提供的数据分析和反馈,学生可以了解项目的强项和改进点,并及时调整和改进项目计划。创新创业项目管理系统可以在大学校园中培养创新创业文化。学生们可以通过共享项目的经验和故事,激发创新创业的激情和灵感,进而推动整个校园的创新创业氛围和文化的建设。
高校学生自主创业项目管理体系是高校自主创新创业的一种有效途径,促进资源整合和合作,并培养创新创业文化。这对大学生个人的职业发展和社会的创新创业环境的建设都具有积极的影响。
本论文的研究目标是为了改善高校学生的科研工作效率,而设计并研制了一套针对大学生的创业项目管理系统。这将使学生能够更好地规划项目进度,分配任务,监控进展,并及时解决问题,从而提高项目的成功率和实施效果。利用课题管理体系,对大学生进行创新创业教育。本系统可以为同学们提供学习与训练的资源,使他们能够更好地掌握工程管理的理论知识与实际技能。这将有助于培养大学生的创新创业意识和能力,并为他们未来的职业生涯做好准备。该系统可以提供交流平台,让学生分享项目经验、互相借鉴创新创业理念,并寻求合作伙伴。这将加强学生之间的互动和合作精神,形成合作共赢的创新创业生态系统。
1.2.1 国内发展情况
在国内,随着我国大学生自主创业意识的不断提高,以及我国政府对创新创业政策的积极支持,高校自主创业项目管理制度越来越被关注。政府部门出台了一系列的鼓励和扶持创新创业的政策,并对高校毕业生的创新创业给予了一系列的政策扶持和创业扶持资金,以此来促进大学生的创新创业项目的开展。
高校和学院也已纷纷建立了创新创业实践基地,并且建立了相应的管理团队。大学生创新创业项目管理系统得到了广泛的关注和应用,既有学院和教师推行的自主研发项目,也有民营企业发起的创业比赛项目。
各地商业孵化园区也纷纷加强与高校的合作,推出一系列的扶持政策,帮助大学生创新创业项目的孵化和推广,大力推进双创动力的加强。
随着国家对创新创业教育和扶持的不断加强,大学生创新创业项目管理系统也受到了越来越广泛的关注和应用。未来,这一领域将会继续发展壮大,成为培育创新人才和促进创新创业发展的关键一环。。
在国外,大学生创新创业项目管理系统也得到了广泛的发展和应用许多国家将创新创业教育纳入高等教育的核心内容,鼓励学生培养创新思维和创业意识。大学生创新创业项目管理系统作为学生参与创新创业实践的重要工具,在国外高校得到广泛应用。许多国家建立了完善的创业生态系统,包括创业孵化器、创业加速器、风险投资和创业支持机构等。大学生创新创业项目管理系统作为孵化和管理项目的工具,在创业生态系统中扮演着重要的角色。
国外的大学生创新创业项目管理系统注重跨学科的合作和资源整合。学生可以借助系统平台,与其他专业领域的学生、教师、企业和专业人士合作,形成跨界创新的团队。
国外高校注重学生的实践能力培养和导师的指导。大学生创新创业项目管理系统提供了实践和监督的机制,帮助学生将创新创业理论应用于实践,并得到导师的定期指导和反馈。
许多国际创新创业项目竞赛和交流活动涌现,学生可以借助大学生创新创业项目管理系统建立国际化的合作关系。这促进了国际间的创新创业交流与竞争,提升了学生的国际竞争力。
国外的大学生创新创业项目管理系统在创新创业教育和实践中发挥着重要作用。在国外的发展背景下,这些系统不仅帮助学生提升创新创业能力,还促进了跨界合作、国际交流和竞争,进一步推动了创新创业的推广与发展。
第2章 系统关键技术
IntelliJIDEA是一个 Java整合开发环境(IDE),它由 JetBrains开发。这是一个功能强大,速度快,轻量级的开发工具,可以用来开发各种各样的应用,比如 Java, web,手机等。智能编码提示与完成功能。智能 JIDEA具有智能化的代码提示与完成特性,如自动完成,文件路径及类名,方法参数提示等。高级除错功能。智能 JIDEA支持断点调试、条件调试、表达式计算等方面拥有先进的功能。IntelliJ IDEA 可以通过插件来扩展其功能,集成了许多流行框架和技术,如 Spring、Hibernate、JavaFX、Android 等。
智能 JIDEA是一个功能强大的开发工具,它整合了很多高级的功能,支持许多语言和框架,受到了广泛的欢迎和应用。
Java是一个跨平台的语言,它能在各种操作系统上工作,包括 Windows, Mac, Linux,等等。这是由于 Java代码被编译成字节码之后, Java虚拟机(JVM)就能对其进行解读,所以无需针对另一种操作系统重新编译。Java是一个支持封装,继承,多态等面向对象特征的程序设计语言。这样可以提高代码的可维护性,可扩展性,以及可重用性,有助于构建模块化和结构清晰的应用程序。
Java拥有庞大的开发者社区,有许多活跃的开发者和专家共同参与和贡献。这意味着可以很容易地获得开发中遇到的问题的解决方案、新的库和框架,以及有关最佳实践和代码样例的丰富资源。Java是一个跨平台,面向对象的程序设计语言,它使用广泛,库丰富,安全性高,支持多线程,并且得到了广泛的社区支持,使其成为一种流行且受欢迎的开发语言。
JSP (JavaServerPages)是一种基于 Java平台的动态网络应用开发技术。该方法能够在 HTML页面中嵌入 Java代码,从而使开发者能够更加轻松地使用 Java程序来实现 Web内容的动态生成。JSP使开发者可以在 HTML网页中嵌入 Java代码,并在网页上动态地生成内容。这样,开发者就可以根据不同的需求,在不同的环境下,进行不同的页面设计,从而达到更好的交互性、个性化的用户体验。
JSP的设计思路是把程序的逻辑和视图的代码分开,这样开发者就可以把注意力集中在业务逻辑上,而把网页显示的那一块留给 JSP。这样,开发人员可以更好地维护和管理代码,提高开发效率。
JSP提供了丰富的标签库,例如JSTL(JSP Standard Tag Library)和EL(Expression Language),使得开发人员可以更方便地处理表单提交、数据展示和逻辑控制等常见任务,减少了代码的冗余和复杂度。
JSP以 Java语言为基础,能够与 Java Servlet, JavaBean, JDBC等其它 Java技术进行无缝整合。这样,开发者就能够从 Java的生态环境中迅速地创建出强大的 web应用。JSP以其易学、易用、高效、灵活等优点,被广泛用于企业的应用程序开发。目前,很多大的企业和机构都利用 JSP技术建立了各种各样的应用,其中有电子商务平台,社会化媒体网站,信息管理系统等等。
JSP是一种在 HTML网页中嵌入 Java代码,以达到动态 Web应用开发的目的。具有分离逻辑与视图、标签库支持、易于集成和扩展等优势,被广泛应用于企业级应用开发领域。。
SSM架构是一个由 Spring, SpringMVC, MyBatis构成的 Java网络开发框架,它是由 Spring, SpringMVC, MyBatis构成的。它融合了这三种已有的架构的优势,为建立企业级的 JavaWeb应用提供了快速、灵活和可扩展的方法。SSM架构提供一种统一的方法来管理系统的组态,开发者可以藉由设定档或注释来对程式进行整合管理,如资料库连结、交易管理、快取等。
利用 SSM架构,开发者可以将精力集中在业务逻辑的设计与实现上,降低了底层的开发工作量,提高了系统的开发效率。SSM是一种将 Spring, SpringMVC, MyBatis相结合的出色 Java网络开发框架、可扩展的开发方式,适用于构建各种规模和复杂度的企业级Web应用程序。
Maven是一款开放源码,以 Java为基础的专案管理工具,以建立、相依性管理及专案资讯管理为主要目的。它可以协助开发者自动建立流程,管理专案相依性,产生专案文件及报表,等等。Maven鼓励在项目中采用统一的目录结构。它采用了一种惯例的文件结构,利用该结构, Maven能够自动地确定源代码,测试代码,资源文件等等。
Maven 是一个成熟且广泛应用的项目管理工具,被许多 Java 开发人员和组织使用。通过简化构建和依赖管理的复杂性,Maven 提供了更高效、一致和可靠的方式来管理和构建项目。它的插件系统和丰富的生态系统也为开发人员提供了许多扩展和定制化的可能性。
主机:Intel的CPU、内存4G及以上。
硬盘:100G以上。
显示器:华硕显示器。
操作系统:Windows 7及以上版本。
软件:IDEA开发工具,能够利用该软件进行代码的编写。MySQL用于数据库管理,Navicat用于数据库可视化操作管理工具。
在开发一个新的软件项目时,对用户的合理需求进行分析并且对这个项目能否顺利开发的可行性分析是当今互联网企业和一线程序员必须具备的能力,也是项目流程中不可或缺的一环。
可行性研究是一项重要的项目立项评估工作,它涉及到从技术、经济、操作等多个方面进行分析和评估,以确定软件项目的开发价值和实现难度,以及项目是否能够带来经济收益。
从技术层面上,通过对项目的技术栈、开发工具、开发周期等的分析与评价,判断其技术可行性;在经济性上,要综合考虑投资成本,预期收入,市场需求等,才能判断其经济可行性。就运作而言,需要考虑项目的运行环境、团队协作、客户服务等因素,以确定项目的操作可行性。这三个方面的分析都是十分重要的,对于企业来说必不可少。只有通过全面的可行性研究,才能有效地评估和决定该项目的可行性,并确定开发的方向和策略。同时,考虑到项目本身的特点和市场环境的变化,软件项目的开发也要求不断地更新和完善。只有在全面考虑了技术、经济和操作三个方面的因素,并保持对市场变化的敏锐观察和反应,软件项目的开发才能确保取得良好的结果和经济收益。
该系统采用的是 SSM (Spring+ Spring MVC+ MyBatis)框架,其技术上的可行性。SSM架构是一种基于模块化设计的轻量级 Java框架,允许开发者按需增加或删除模块,从而实现了对系统功能的扩充与更新。将 Spring, SpringMVC和 MyBatis相结合的 SSM框架,能够有效地提升系统的性能。Spring具有灵活的反控制(control version)、 AOP (Oward-Oward-Oriented Programming)、 SpringMVC (SpringMVC)、以及 MyBatis (MyBatis)对数据库的有效访问。该系统所使用的数据库是一个开放源代码的关系数据库,具有稳定性高、性能好、易于部署和使用的特点。它可以满足大学生创新创业项目管理系统对于数据存储和查询的要求。系统使用JSP作为前端视图层,可以将Java代码嵌入到HTML页面中,实现动态页面生成。JSP具有丰富的标签库和易于学习和使用的特点,可以方便地处理表单提交、数据展示和逻辑控制等交互任务。
综上所述,在大学生创新创业项目管理系统的技术实现中,采用了可扩展性强、高效性能、强大的数据库支持和前端交互友好的SSM框架,结合JSP技术和MySQL数据库。这些技术的优势保证了系统在功能、性能和用户体验上的可行性和优越性。因此,可以得出结论,大学生创新创业项目管理系统在技术上是可行的。
该系统采用了开源的SSM框架、JSP技术和MySQL数据库,本软件及工具均为免费,不需另购。另外, IDEA是一个开发工具, Navicat是一个数据库管理工具。因此,系统开发和运行所需的软件和工具的费用相对较低。
该系统只需要一台普通的个人计算机即可运行,无需高配置的服务器和昂贵的硬件设备。这大大降低了系统部署和运维的成本。
大学生创新创业项目管理系统的引入可以提高大学生创新创业项目的管理效率和质量,帮助学生更好地规划、执行和监控项目。通过系统的辅助,可以减少手动工作,提高项目管理的准确性和效率,节省人力资源和成本。
随着大学生创新创业教育的普及和创业氛围的浓厚,大学生创新创业项目管理系统具有广阔的市场潜力。教育机构、创业孵化器、高校等都有需求,这为系统的推广和商业化提供了机会。
在经济可行性方面,大学生创新创业项目管理系统具有低成本、单机运行和管理效益高的特点。在该技术中,我们运用了 SSM, JSP, MySQL等技术,利用 IDEA和 Navicat,只要有一台计算机就可以运行,这就大大减少了用户的使用成本。因此,可以得出结论,大学生创新创业项目管理系统在经济上是可行的。
系统采用JSP作为前端技术,可以通过页面交互的方式展示信息,提供直观、易于理解的界面。用户可以通过简单的操作实现项目信息的录入、查询、修改和删除等功能,无需深入了解系统内部的技术细节。系统的设计目标是简化项目管理流程,提供一站式解决方案。通过该系统,用户可以快速创建项目,设置各项指标,协同工作,进行项目进度追踪和成果评估等操作,简化了传统手工管理过程中的繁琐步骤和人为错误。
为了保证数据的安全,该系统使用 MySQL数据库中的权限管理、数据加密等技术来保证数据的安全性。在此基础上,本系统还可设定不同层次的使用权限,以保证只有已获授权的使用者可以存取并完成某些作业。该系统是在 SSM框架下开发的,并具备了很好的扩展性和可伸缩性。用户可根据自身需要,灵活地扩充和自定义系统功能,满足不同用户群体的特定需求。
综上所述,在操作可行性方面,大学生创新创业项目管理系统具有用户友好性、简化流程、安全性保障和可定制性等优势。用户可以轻松上手,通过简单的操作完成项目管理任务,系统也提供了相应的保障措施来确保数据的安全性。因此,可以得出结论,大学生创新创业项目管理系统在操作上是可行的。
大学生创新创业项目管理系统的使用者主要是用户和管理员,用户可以实现的功能包括用户登录、创业计划查看和申请、在线填写申请书。管理员角色的基本功能包括:学院管理、专业管理、班级管理、用户管理、创新计划管理、项目管理等。
普通用户登录系统后可以浏览创业计划,在线申请该计划等。普通用户用例图如图3-1所示。
图3-1 普通用户用例图
管理员进入登录界面进行登录,才能进入后台首页。其次能够看到管理员的功能模块包括学院管理、专业管理、班级管理、用户管理、创新计划管理、项目管理。管理员用例图如图3-2所示。
图3-2 管理员用例图
大学生创新创业项目管理系统主要分为用户和管理员两个大模块。用户可以实现的功能包括用户登录、创业计划查看和申请、在线填写申请书。管理员角色的基本功能包括:学院管理、专业管理、班级管理、用户管理、创新计划管理、项目管理。系统功能结构图如图4-1所示。
图4-1 系统功能结构图
数据库里共有7个数据表,其中部分有:用户表、管理员表、学院表、申请书表、项目管理表、专业管理表、创新计划表等。
(1)与用户实体相关的信息包括创建时间 、账号、密码、姓名、照片、性别、年龄、手机、邮箱。如图4-2所示。
图4-2 用户实体属性图
(2)管理员实体相关的信息包括管理员账号、管理员密码。如图4-3所示。
图4-3 管理员实体属性图
(3)与学院实体相关的信息包括名称、简介。如图4-4所示。
图4-4 学院实体属性图
(4)与申请书实体相关的信息包括创新计划、项目名、申请时间、阶段、状态、申请人、更新时间、指导老师、类型。如图4-5所示。
图4-5 申请书实体属性图
(5)与项目管理实体相关的信息包括项目名、申请时间、状态、申请人、项目说明、更新时间、创新计划、指导老师、类型、父项目、阶段、项目编号、学院。如图4-6所示。
图4-6 项目管理实体属性图
(6)与专业管理实体相关的信息包括名称、学院、简介。如图4-7所示。
图4-7 专业管理实体属性图
(7)与创新计划实体相关的信息包括计划名称、详情、附件、发布时间、状态、类别。如图4-8所示。
图4-8 创新计划实体属性图
数据库中共7张表,分别为用户表yonghu、管理员表users、学院表xueyuan、申请书表projectapply、项目管理表project、专业管理表pro、创新计划表plan。以下是部分表的具体介绍。
(1)用户表yonghu
用于存储用户信息,并且该数据表有id、addtime、zhanghao、mima、xingming、xingbie、nianling、shouji、youxiang和zhaopian字段。
如表4.2所示。
表4-1 用户表(yonghu)
字段名 | 类型 | 长度 | 是否主键 | 是否为空 | 备注 |
id | int | 11 | 是 | 否 | 用户id |
addtime | datetime | 50 | 否 | 是 | 创建时间 |
zhanghao | String | 50 | 否 | 否 | 账号 |
mima | String | 50 | 否 | 是 | 密码 |
xingming | String | 50 | 否 | 是 | 姓名 |
xingbie | int | 50 | 否 | 是 | 性别 |
nianling | int | 50 | 否 | 是 | 年龄 |
shouji | String | 50 | 否 | 否 | 手机 |
youxiang | varchar | 50 | 否 | 是 | 邮箱 |
zhaopian | varchar | 50 | 否 | 否 | 照片 |
(2)管理员表users
用于存储管理员信息的,并且该数据表有id、account和password字段。如表4.3所示。
表4-2 管理员表(users)
字段名 | 类型 | 长度 | 是否主键 | 是否为空 | 备注 |
id | int | 11 | 是 | 否 | 管理员id |
account | varchar | 50 | 否 | 是 | 账号 |
password | varchar | 50 | 否 | 否 | 密码 |
(3)学院表xueyuan
用于存储学院信息的,并且该数据表有id、name和desc字段。如表4-3所示。
表4-3 学院表(xueyuan)
字段名 | 类型 | 长度 | 是否主键 | 是否为空 | 备注 |
id | int | 11 | 是 | 否 | 学院id |
name | varchar | 255 | 否 | 是 | 学院名称 |
desc | varchar | 255 | 否 | 是 | 学院描述 |
(4)申请书表projectapply
用于保存申请书信息,并且该数据表有id、projectid、projectname、status、preusername、pro4、clazz2、grade1、process字段。如表4-4所示。
表4-4 申请书表(projectapply)
字段名 | 类型 | 长度 | 是否主键 | 是否为空 | 备注 |
id | int | 11 | 是 | 否 | 申请书id |
projectid | varchar | 255 | 否 | 否 | 申请书 |
projectname | String | 255 | 否 | 是 | 申请书名称 |
status | int | 255 | 否 | 是 | 状态 |
preusername | varchar | 255 | 否 | 是 | 申请人 |
pro4 | String | 255 | 否 | 否 | 学院 |
clazz2 | varchar | 255 | 否 | 否 | 班级 |
grade1 | String | 255 | 否 | 否 | 年纪 |
process | varchar | 255 | 否 | 否 | 指导老师 |
(5)项目管理表project
用于存储笔试记录信息的。并且该数据表有id、name、created、status、userid、desc、updated、planid、teaid、type、parentid、pronum、xueyuanid、ogstatus字段。如表4-5所示。
表4-5 项目管理表(project)
字段名 | 类型 | 长度 | 是否主键 | 是否为空 | 备注 |
id | int | 11 | 是 | 否 | 项目id |
name | String | 50 | 否 | 是 | 项目名 |
created | dateTime | 50 | 否 | 是 | 申请时间 |
status | int | 50 | 否 | 否 | 状态 |
userid | int | 50 | 否 | 否 | 申请人 |
desc | String | 50 | 否 | 否 | 项目说明 |
updated | dateTime | 50 | 否 | 否 | 更新时间 |
planid | int | 50 | 否 | 否 | 创新计划 |
teaid | int | 50 | 否 | 否 | 指导老师 |
type | varchar | 50 | 否 | 否 | 类型 |
parentid | varchar | 50 | 否 | 否 | 父项目 |
pronum | String | 50 | 否 | 否 | 项目编号 |
xueyuanid | String | 50 | 否 | 否 | 学院 |
ogstatus | varchar | 50 | 否 | 否 | 备注 |
(6)专业管理表pro
用于存储招专业管理的。并且该数据表有id、name、xueyuanid、xueyuanname、desc字段。如表4-6所示。
表4-6 专业管理表(pro)
字段名 | 类型 | 长度 | 是否主键 | 是否为空 | 备注 |
id | int | 11 | 是 | 否 | 专业id |
name | String | 50 | 否 | 是 | 名称 |
xueyuanid | varchar | 50 | 否 | 是 | 学院 |
xueyuanname | varchar | 50 | 否 | 否 | 学院名称 |
desc | String | 50 | 否 | 否 | 简介 |
(7)创新计划表plan
用于存储创新计划信息的。并且该数据表有id、name、desc、fileurl、created、status、type、cate、midsdate字段。如表4-7所示。
表4-7 创新计划表(plan)
字段名 | 类型 | 长度 | 是否主键 | 是否为空 | 备注 |
id | int | 11 | 是 | 否 | 计划id |
name | varchar | 50 | 否 | 是 | 计划名称 |
desc | String | 50 | 否 | 是 | 详情 |
fileurl | String | 50 | 否 | 否 | 附件 |
created | varchar | 50 | 否 | 否 | 发布时间 |
status | int | 50 | 否 | 否 | 状态 |
type | int | 50 | 否 | 否 | 类型 |
cate | String | 50 | 否 | 否 | 分类 |
midsdate | varchar | 50 | 否 | 否 | 时间 |
使用者开启系统登入网页,并输入使用者名称及密码。在输入了用户名称、密码后,系统将产生一份带有认证的照片。请注意查看照片上的验证码,然后在对应的方框内输入验证码。该系统首先检查认证码是否正确,然后再提交注册信息。当使用者输入的验证码和系统产生的验证码一致时,该系统将准许用户进行登入;如果没有,将会有一个提示,让你再次输入 CAPTCHA。验证成功后,系统将检查用户所填写的用户名称、密码。若使用者名称及密码无误,则可进行使用者的身分验证,并让使用者登入系统;如果没有,将会被要求再次输入正确的使用者名称和密码。验证码主要用于防止机器人恶意登录或暴力破解密码,以提高系统的安全性。用户必须正确输入验证码才能进行登录操作。如图5-1所示。
图5-1 用户登录页面
用户登录系统,并进入系统的主界面。在系统的主界面中,用户可以找到一个链接用于查看创新计划列表。用户点击该链接,系统会跳转到创新计划列表页面。创新计划列表页面会显示所有已创建或提交的创新计划的摘要信息,如计划名称、开始时间、结束时间等。用户可以根据自己的需要进行创新计划的筛选,以便更方便地查找目标计划。用户可以通过翻页、滚动等方式浏览创新计划列表的不同页面或部分。如图5-2所示。
图5-2 创新计划列表页面
当用户找到感兴趣的创新计划时,可以点击该计划的链接或详情按钮,以查看该创新计划的详细内容。系统会打开一个新页面,显示该创新计划的详细信息,包括计划描述等。用户可以浏览和阅读创新计划的详细内容用户可以通过返回按钮或关闭页面的方式返回创新计划列表页,继续浏览其他计划或执行其他操作。如图5-3所示。
图5-3 创新计划详情页面
在申请创新计划页面,学生需要填写相关的信息,包括项目说明等。学生需要仔细填写每个字段,并确保信息的准确性和完整性。学生还可以选择指导老师,以便更好地说明和支持创新计划的申请。学生完成填写后,点击提交或保存按钮,将申请的创新计划信息保存到系统中。如图5-4所示。
图5-4 申请创新计划页面
同学们按一下“我的项目”按钮,就会出现在我的专案清单网页上。在我的专题清单网页上,我们可以看到所有学生参加过的专题,例如专题名称,申请者,导师等等。如图5-5所示。
图5-5 我的项目列表页面
当学生找到感兴趣的项目时,可以点击该项目的详情按钮,以查看该项目的详细内容。系统会打开一个新页面或弹窗,显示该项目的详细信息,包括项目说明、项目名等。如图5-6所示。
图5-6 项目详细页面
学生可以浏览和阅读项目的详细内容,并在需要的时候可以进行相关操作,如填写申请书、查看预算记录、查看成果附件等。如果学生需要填写申请书或其他表单,系统会提供在线填写的功能,并将填写的内容保存到系统中。如图5-7所示。
图5-7 在线填写页面
学生可以查看项目的预算记录,了解项目的资金使用情况和支出记录。如图5-8所示。
图5-8 项目预算列表页面
学生可以点击“新增”按钮,增加项目的预算支出并保存到系统中。如图5-9所示。
图5-9 新增项目预算页面
如果项目有相关的成果附件,学生可以查看并下载附件,以便查阅和使用项目相关的文档、报告、图片等内容。如图5-10所示。
图5-10 成果附件列表页面
用户可以在线查看成果报告,如果上传的成果是文档的情况点击“下载”可以在线查看文档内容,如图5-11所示。
图5-11 在线查看成果报告文档页面
管理员点击“学院管理”,进入学校管理界面。在“学校管理”网页中,你可以看到已经建立好的大学名单,其中还包含了一些基本的信息,比如学校的名字。管理员可以根据需要,查看学院列表,了解当前系统中存在的学院情况。如图5-12所示。
图5-12 学院管理列表页面
当一个管理者希望对一个大学进行修改时,他只需单击“编辑”按钮即可。在这个过程中,系统会弹出一个新的网页,或者弹出一个窗口,展示学校的详情,比如学校的名字。管理员可以对学校的具体资料进行修改,当管理员编辑完毕后,可以通过“保存”键,将更改后的学校资料保存下来。如图5-13所示。
图5-13 编辑学院信息页面
管理员点击“专业管理”,系统会跳转到专业管理页面。专业管理页面会显示所有已创建的专业的列表,包括专业名称、所属学院等基本信息。管理员可以根据需要,查看专业列表,了解当前系统中存在的专业情况。系统提供了筛选和查询功能,管理员可以根据学院、专业名称等条件进行筛选,以便更快地找到目标专业。如图5-14所示。
图5-14 专业信息列表页面
当一个系统管理员需要修改一个特定领域的细节时,你只需单击这个领域的“编辑”按钮即可。系统将会弹出一个新的网页,或者弹出一个窗口,上面会显示出这个专业的详情,比如名字,学校等等。系统管理员可对各专业进行修改,如专业名称的更新等。当系统管理员编辑完毕后,可按下“保存”键,将已更改的职业资料保存下来。如图5-15所示。
图5-15 编辑专业信息页面
管理员点击“用户管理”,系统会跳转到用户管理页面。用户管理页面会显示所有已注册的用户的列表,包括用户名、角色、所属学院或专业等基本信息。管理员可以根据需要,查看用户列表,了解当前系统中存在的用户情况。系统提供了筛选和查询功能,管理员可以根据角色、学院、专业等条件进行筛选,以便更快地找到目标用户。如图5-16所示。
图5-16 用户列表页面
如果管理员想要编辑某个用户的详细信息,可以点击该用户的编辑按钮或链接。系统会打开一个新页面或弹窗,显示该用户的详细信息,如用户名、角色、学院、专业、联系方式等。管理员可以修改用户的详细信息,包括更新用户名、角色、关联学院或专业等。管理员完成编辑后,可以点击保存按钮来保存修改的用户信息。如图5-17所示。
图5-17 编辑用户页面
在“班级管理”键上按一下,就会出现一个班的管理画面。在班级管理页面上,您可以查看您已创建的班级列表,其中有班级名称、年级、专业等。管理员可以根据需要,查看班级列表,了解当前系统中存在的班级情况。系统提供了筛选和查询功能,管理员可以根据所属学院、年级、班级名称等条件进行筛选,以便更快地找到目标班级。如图5-18所示。
图5-18 班级列表页面
如果管理员想要编辑某个班级的详细信息,可以点击该班级的编辑按钮或链接。系统会打开一个新页面,展示班级的详情,例如班级名,班级号,专业,班主任等。管理员有权对班级的具体资料进行更改,如:课程名的更新等。当管理员编辑完毕后,可按下“保存”键,将已修改过的课堂资料保存下来。如图5-19所示。
图5-19 编辑班级页面
管理员点击“创新计划”,系统会跳转到创新计划管理页面。创新计划管理页面会显示所有已创建的创新计划的列表,包括计划名称、计划编号、状态等基本信息。管理员可以根据需要,查看创新计划列表,了解当前系统中存在的创新计划情况。系统提供了筛选和查询功能,管理员可以根据计划名称进行筛选,以便更快地找到目标创新计划。如图5-20所示。
图5-20 创新计划列表页面
如果管理员希望编辑某个创新计划的信息,可以点击编辑按钮。系统会打开一个新页面,显示可编辑的创新计划字段,如计划名称、负责人等。管理员可以对创新计划进行编辑,更新相关信息。管理员完成编辑后,可以点击保存按钮来保存修改的创新计划信息。如图5-21所示。
图5-21 编辑创新计划页面
管理员还可以查看创新计划的申请列表,点击查看申请按钮。系统会跳转到申请列表页面,显示与该创新计划相关的申请项目列表。管理员可以查看每个申请的基本信息,如申请编号、申请人、申请时间等。如图5-22所示。
图5-22 查看申请列表页面
当管理员单击“项目管理”按钮时,将进入一个“工程管理”的界面。专案管理网页会列出已经建立的专案清单,其中包含专案名称、状况等基本资讯。管理员可按需查看项目列表,了解当前系统中存在的项目情况。如果管理员想要在线查看某个项目的进展报告,可以点击该项目的查看报告按钮或链接。系统会打开一个新页面或弹窗,显示该项目的进展报告,包括报告的日期、内容、附件等。管理员可以阅读并了解项目的进展情况,包括项目目标、当前进展、问题和挑战等。如图5-23,5-24所示。
图5-23 查看项目列表页面
图5-24 在线查看项目进展报告页面
如果管理员进行校级审批,可以在进展报告页面中找到相应的审批选项或按钮。管理员可以选择同意或拒绝项目的进展报告,并填写审批意见和说明。审批完成后,管理员可以点击提交按钮来提交审批结果,并系统将更新项目的审批状态。如图5-25所示。
图5-25 审核项目页面
系统测试是不可或缺的环节。本章主要对基于Java的大学生创新创业项目管理阐述了系统测试的内容与结果,并对测试环境与策略作了详细的介绍。测试分为两个部分:一是功能测试,二是性能测试。通过本节,我们可以了解到“大学生创业计划”的功能逻辑、输入合法性等是否符合用户需求。
根据大学生创新创业项目管理系统的开发要求,我们的目标就是要建立一个易于使用,友好的交互,易于扩展和维护的系统。在此基础上,对其进行科学的、科学的、科学的、科学的、有效的评价方法,是保证其质量和增强其鲁棒性的重要手段。对系统中的每一个功能模块进行全面的测试,及时地找出存在的各类问题,保证了整个系统的运行效率。
测试的目标是对系统的质量进行评价,找出存在的问题和不足,保证系统能正常工作,并能为用户带来更好的体验。在此基础上,提出了一种新的方法,即对软件进行测试,以便尽早地找到并排除故障。测试旨在确定该系统可以正确地工作,满足用户需求,并具备良好的性能和安全性。
白盒测试又称结构测试、透明框测试、逻辑驱动测试,属于软件测试的一种。白箱测试的目标是对软件的内部结构、设计与实现等进行检查与评价,以检验其与期望的一致性,找出潜在的缺陷、缺陷与缺陷。“白箱”测试的主要特征在于,测试者必须对待测软件的内部结构以及具体的实施情况有一个较为详尽的认识,包括源代码,算法,数据结构,程序流程等。通过对其内在机理的分析与了解,可以为测试者提供涵盖不同路径、条件和边界的测试案例,从而保证不同环境下的软件的正确性与稳定性。相对于黑盒测试,白箱测试更加注重软件的内在逻辑与结构。该方法能有效地发现代码,逻辑,边界条件,循环,数据流等。白箱测试的目的是对软件系统进行系统性的全面的检测,改进软件的质量,减少潜在的危险。
黑盒测试的特征是,测试者仅仅了解了软件系统的输入和期望的结果,却不了解它的内在机制。在此基础上,测试者根据程序的规范和使用说明,通过对各种输入条件的仿真,对所得到的结果进行验证。与“白箱”测试不同,“黑箱”测试并不要求理解和分析软件的内在实作。测试者把软件系统看作是一个“黑箱”,仅仅把注意力集中在它的功能性和外在的行为上。黑盒测试是一种能够快速检测出软件功能上的缺陷、错误处理、接口问题和性能问题的有效手段。黑盒测试一般是由一个测试员或者一个单独的小组来完成的。从需求分析,系统设计,代码编写,测试等多个环节来实现。黑盒测试是一种与开发者无关的、独立的测试方式,它可以独立地对软件的性能进行验证。黑盒测试旨在在不考虑内部结构,设计和实现细节的情况下,对软件系统进行功能测试,以满足期望和规范。
功能测试测试用例就是对项目系统的某一项功能进行测试后针对测试此项 功能的多种测试结果的说明,就是对所选定的测试对象在指定的条件下执行一想 操作来测试一组预期的结果。
(1)创业计划申请功能的测试用例如表 6.1所示:
表 6.1 创业计划申请模块的测试用例
用例名称 | 用例编号 | 验证功能 | 主要角色 | 前置条件 | 入口准则 | 验证步骤 | 预期结果 | |||
创业计划申请成功 | BM001 | 点击“申请”按钮输入项目名称,输入项目说明选择知道老师 | 学生用户 | 学生登陆成功后点击创业计划申请按钮 | 学生需要输入完整的申请信息 | 学生第一次不填项目的名称点击提交。其他信息正常填写 | 系统提示请输入项目名称 | |||
(2)学院管理功能的测试用例如表 6.2所示:
表 6.2 学院管理功能模块的测试用例
用例名称 | 用例编号 | 验证功能 | 主要角色 | 前置条件 | 入口准则 | 验证步骤 | 预期结果 | |||
添加学院成功 | BM002 | 在学院管理界面点击“添加”按钮输入学院名称点击提交 | 管理员 | 管理员登录系统添加学院信息 | 管理员需要输入完整的学院信息 | 管理员输入学院名称但是不输入简介信息 | 系统提示请输入学院简介 | |||
(3)创新计划管理功能的测试用例如表 6.3所示:
表 6.3 创业计划管理模块的测试用例
用例名称 | 用例编号 | 验证功能 | 主要角色 | 前置条件 | 入口准则 | 验证步骤 | 预期结果 | |||
添加创新计划成功 | BM003 | 管理员登录成功后点击创新计划管理点击“添加”按钮 | 管理员 | 管理员登录系统添加创新计划 | 管理员需要输入详细的创新计划信息,包括计划名称、描述等信息 | 管理员输入计划名称但是不输入详细信息 | 系统提示请输入计划详细信息 | |||
通过完成大学生创新创业项目管理系统,我深刻地认识到了信息化技术在项目管理方面的作用和应用。同时,我也学会了如何利用SSM框架、JSP技术和MySQL数据库开发一个基于web的项目管理系统。以下是我在完成这个项目中学到的一些经验和教训:
首先,在项目开发前要进行详细的需求分析和产品设计,要清楚系统的核心功能和特别之处,避免过多的功能冗余或不够完善的问题。其次,在软件设计过程中,需要注重系统的可扩展性和可定制性,以适应不同用户的需求和变化。此外,在软件开发中,也要重视用户体验和安全性,保证系统的易用性和数据的安全性。
这个项目的完成,对于我的职业生涯有所帮助。在未来的工作中,我可以更熟练地运用SSM框架和JSP技术进行web开发,能够更快速地实现自己的项目构想。同时,我也能够更全面地理解项目管理和信息化,为团队协作和项目管理提供更有效的支持。总之,完成这个项目是我职业发展中的一个重要里程碑,也是我为实现职业目标进一步积累能力和经验的重要经历。
大学生创新创业项目管理系统是一个面向大学生创新创业项目的管理平台,借助信息化技术提高项目管理效率和质量。随着创新创业教育的普及和发展,这个平台也将有更广阔的发展前景和应用空间。
首先,在社会需求上,大学生创新创业项目管理系统可以应用于多个领域,如高校创业教育、创业孵化器、同学群组和企业内部项目管理等。通过系统化的管理和协同,可以提高项目的执行效率和成功率,有助于创业项目的持续发展和取得好的商业成果。
在技术方面,大学生创新创业项目管理系统可以进一步完善和扩展。未来的发展方向可能包括:更智能化的决策支持、更完备的企业服务、更友好的用户体验等等。同时,也可以提供更多定制化的服务和功能,满足不同领域、不同类型的创新创业项目的管理需求。
大学生创新创业项目管理系统的未来发展前景广阔,可以通过不断创新和完善,为大学生创新创业教育和创业项目管理工作提供更加优质的服务。。
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在本篇论文的完成过程中,得到了很多方面的帮助和支持,谨在此向那些帮助过我的人们表示感谢。
首先,要感谢我的导师。他在研究方向和方法的选择上给予了我很好的指导,并时刻鼓励我保持积极向上的态度,不断学习和进步。他的支持和帮助使我能够顺利地完成研究工作,达到出色的研究成果。
同时,我还要感谢老师和很多同学。他们在本篇论文的数据采集、实验分析和技术支持方面给了我很大的帮助和支持。在整个研究过程中,他们为我提供了丰富的研究素材和资源,协助我进行实验设计和数据分析,使研究结果更加有力和可靠。
我还要感谢我的家人和朋友。他们一直在我身边给予我关爱和鼓励,为我打气并支持我的研究工作。他们的理解和支持,为我在学习和生活中提供了巨大的帮助和信心。
最后,再次对所有帮助和支持过我的人,表示由衷的感谢!