# 202242092023-2024-2 《Python程序设计》实验二报告

本文记录了许均益在Python程序设计课程中的实验经历,包括完成加减乘除等运算的程序设计,遇到的编码问题(如对齐、log函数导入)以及如何在PyCharm中利用错误检测自我修复。文中还提到了参考的Java教程资源。
摘要由CSDN通过智能技术生成

课程:《Python程序设计》
班级: 2242
姓名: 许均益
学号:20224209
实验教师:王志强
实验日期:2024年3月26日
必修/选修: 公选课

## 1.实验内容

设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算

## 2. 实验过程及结果
在课堂上,我跟着老师,先将函数+-*/ lg和复数运算提前设置好,然后将代码输入进去,最后设置循环和一些装饰,效果不错。同时,还知道了无限小数因为十进制与二进制的浮点数原因导致误差等等。

## 3.

我的代码上传到了GITEE的这个地方:

实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1:程序写好了但是无法使用
- 问题1解决方案:使用tab键进行对齐后就可以运行
- 问题2:log函数无法使用
- 问题2解决方案:math.函数在引用时需要导入,点那个小红点。
- ...


## 其他(感悟、思考等)

pycharm自带的程序错误检测非常有效,只要英语能力过硬,就能够自己看着提示修改代码,大多数情况下都可以自己修复。

## 参考资料

-  [《Java程序设计与数据结构教程(第二版)》](https://book.douban.com/subject/26851579/)

-  [《Java程序设计与数据结构教程(第二版)》学习指导](http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5182332.html)

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