第二次作业

这篇博客记录了一位C语言初学者的作业经历,包括计算华氏到摄氏温度转换、平均成绩计算、百分比计算等编程练习。在编程过程中遇到了符号错误、分号遗漏和格式问题,通过解决这些问题,逐步理解和掌握了C语言的基础知识,如数据类型、变量和常量。此外,博主还分享了学习过程中的困惑,如代码格式和某些知识点的不熟悉,并表达了坚持学习的决心。
摘要由CSDN通过智能技术生成
这个作业属于哪个课程https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17324
这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/602023563
这个作业的目标练习写代码,不断地出错,不断地找出自己的问题所在
学号20218505

1.PTA作业
1.1(题目名称)
1.本题要求编写程序,计算华氏温度100°F对应的摄氏温度。计算公式:C=5×(F−32)/9,式中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度,输出数据要求为整型。
2.已知某位学生的数学、英语和计算机课程的成绩分别是87分、72分和93分,求该生3门课程的平均成绩(结果按整型输出)。
3.编写一段程序, 像下面那样读取两个整数, 然后显示出前者是后者的百分之几。
4.编写一段程序, 像下面那样读取两个整数, 然后显示出前者是后者的百分之几, 并用实数输出结果。
1.1.1贴图展示代码在这里插入图片描述

在这里插入图片描述
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1.1.2 数据处理
1.第一个代码,变量为C和F,是题目中给定的,int为整型。
表达式为C=5*(F-32)/9
2.第二个代码,变量math,eng,comp,是题目所给,变量x是自定义,其中数据类型为int整型。
表达式为average=(math+eng+comp)/3
3.第三个代码,变量为x和y,是题目中所给,数据类型为整型。
表达式为x100/y
4.第四个代码,变量为a,b,是题目中所给,c,x为自定义,duoble c和duoble x为双精度浮点数。
表达式为
a
100/b

1.1.3 PTA提交列表及说明
在这里插入图片描述

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1.编译错误:符号错误,冒号没有用中文。
末尾老是忘记写分号。
中间写程序的部分总是忘记写相应的符号。
少了编写的内容,导致的错误。
2.段错误不是很理解,但是我在写代码的过程中写的格式出了些问题,
导致代码错误。

2. 学习总结
2.1 学习进度条

周/日期这周所花时间代码行学到的知识点简介目前比较迷惑的问题
10.11-10.1710个小时42数据类型及其大小,变量和常量的初步认识,写代码时的一些常用函数。对于写代码中间部分的格式不太熟悉,还有一些必备的知识不太了解,导致写代码吞吞吐吐,半天写不完一个

2.2累积代码行和博客字数
在这里插入图片描述
2.3 学习感悟
通过写这四个代码,让我初步了解了C语言的一些基础知识,同时通过自己的网课学习,也让我了解了一些常用函数,数据类型及其大小,计算机中的单位,并初步了解了变量和常量的相应知识。C语言的确很难,但自己必须得坚持下去,学计算机的首要任务就是把C语言给学好。

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