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自学新标日
文章平均质量分 87
新标日学习
一只猫怎么了
这个作者很懒,什么都没留下…
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自学新标日第十七课(已完结)
表达相当于汉语“想~”的意思时,使用“[名词1]は [名词2]を~たいです” “名词1”是愿望的主体,“名词 2”表示希望进行动作的对象。使用“欲しいです”或“~たいです”的时候,如果是陈述句,则第一人称“わたし” 是主语。全面否定“名词+へ+动词”时,既可以使用“疑问词+も+动词否定形式”,也可以使用“疑问词+へも+动词否定形式”。把动词“ます形”的“ます”换成“ましょう”,可表示提议。如“わたしはお茶が飲みたいです”所示,たい”的对象有时不用“を”,而用“が”表示。▲李さん,何を 食べたいですか。原创 2024-07-04 09:40:08 · 346 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第五课动词
1.所有的动词原形都是 う段结尾。原创 2024-02-04 14:26:49 · 439 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第五课(完结)
学校は 八時半に 始まります 八時半、学校は始まります。運動する うんどうする 、 (運動します) 否定 運動しません。森さんは 七時に おきます 七時、森さんはおきます。森さんは 九時(くじ)から(ごじ)五時まで 働きます。森さんは 月曜日から 水曜日まで 休みました。私は 八時半時から五時はんまで 働きます。私は 土曜日から 日曜日まで 休みます。試験は(しけん) いつ 始まりますか。森さんは 何曜日まで 休みますか。学校は いつから 始まりますか。原创 2024-02-23 16:52:19 · 855 阅读 · 0 评论 -
记录自己 自学摸索 学习日语:新标日
ちゅうごくじん 中国人 中国人にほんじん 日本人 日本人あめりかじん アメリカ人 美国人かんこくじん 韓国人 韩国人ふらんすじん フランス人 法国人がくせい 学生だいがく 大学りゅうがくせい 留学生きょうじゅ 教授しゃいん 社員いしゃいん 会社員てんいん 店員けんしゅうせい 研修生きぎょう 企業 企业ちち 父親かちょう 課長 0しゃちょう 社長 0でむかえ 出迎え 0あのひと あの人 2 那个人わたし 私 我あなた あなた 你どうも どうも。原创 2024-01-17 09:19:16 · 996 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第十四课(完结)
第十四课三类动词(カ、サ)する ー して した来る -来て (きて) 来た二类动词(上一段、下一段)る 变成て食べる ー 食べて調べる ー 調べて しらべるー类动词()話す はなす ー 話して はなして(说话)磨く みがく ー 磨いて みがいて急ぐ いそぐ ー 急いで いそいで洗う あらう ー 洗って あらって待つ まつ ー 待って まって (ちょっと待って)やる ー やって遊ぶ あそぶ ー 遊んで あそんで読む よむ ー 読んで 読んで死ぬ しぬ ー 死ん原创 2024-05-14 11:17:57 · 690 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第八课 未完结
接受物品时,如表示从某人那里接受时,可用“人に/から もらいます”。一般多用"に",如果给予的一方是“会社”或“学校"之类的组织或团体时,则用“から”。距离现在时间非常近会用“たった今(刚刚)”,稍前一点要用“さっき(刚才)”。▲弟は長島さんから本をもらいました。新聞紙で(しんぶんし) 紙飛行機を(かみひこ) 作りました(つく)▲森さんは 長島(ながしま)に パンフレットを もらいました。李さんは 日本語で 手紙を(てがみ) 書きます(かきます)▲私は 長島(ながしま)さんから 写真を もらいました。原创 2024-03-25 17:07:56 · 663 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第六课(完结)
第六课单词单词假名声调词义来月らいげつ1下个月先月せんげつ1上个月夜中よなか3午夜昨夜ゆうべ0昨天晚上コンサートこんさーと1音乐会クリスマスくりすます3圣诞季誕生日たんじょうび3生日こどもの日こどものひ5儿童节夏休みなつやすみ3暑假交通機関こうつうきかん5交通公交新幹線しんかんせん3新干线飛行機ひこうき2飞机フェリーふぇりー1渡轮原创 2024-03-01 15:11:30 · 385 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第十一课(完结)
分 わ かります” “できます” “上 手 じょうず です” “下手 へ た です” “苦手 にがて です”等有关能力的词语 也可以以“[名词 1]は [名词 2]が [动词]ます [一类形容词/二类形容词]です”的句型 使用。助词“や”与“と”一样,也用于连接名词,两者的差异在于“と”用于列举所有的项目,而“や”用于只列举许多项目中的两项,相当于汉语的“~呀~什么的”。好きです”一般用于持续性的爱好,如“わたしはコーヒーが好きです(我喜欢喝咖啡)”,而"気に入りました”不能用来表示这种持续性的爱好。原创 2024-04-16 16:15:58 · 311 阅读 · 0 评论 -
自学摸索新标日第四课(寻找队友中)
自学摸索新标日第四课(寻找队友中) 一起学!原创 2024-01-19 16:20:31 · 379 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第十二课(完结)
是人则使用“だれが”,是物的则使用“どの~が” “どれが”或者“何が”,是时间则使用“いつが”。参考:如“名词1”表示场所或时间,则后面不加“の中”,而使用“名词1[场所/时间]でいちばん一类形/二类形名2は名3です的句型。比较“名词1”和“名词2”,“名词1”比“名词2”更不具形容词所表示的性质时使用这个 句型。比较“名词1”和“名词2”,“名词1”比“名词2”更具有形容词所表示的性质时使用这个句型。比较“名词1”和“名词2”,“名词2”比“名词1”更具有形容词所表示的性质时使用这个句型。原创 2024-04-22 17:24:00 · 812 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第七课(完结)
昨日、わたしは 王さんと 図書館で 本 読みました。わたしは 毎日 ジョギング を します。若干个名词进行选择时,名词和名词之间 加。わたしは コンビニ お弁当を 買います。わたしは 毎朝 パンか お粥を 食べます。李さんは 毎日 コーヒー を 飲みます。李さんは まいあさ 何 を 食べますか。今日 どこで 新聞 を よみましたか。わたしは 新聞 を 読みません。李さんは 図書館で 勉強します。昨天,我和小王在图书馆看了书。休みは 月曜日か 火曜日です。动词的对象 用を表示。休みは 何曜日ですか。原创 2024-03-07 17:28:11 · 772 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第十课(完结)
一类形容词如 “熱い” “高い”、“安い” 等,即便是用汉字书写也要把词尾 “い” 的部分用假名表示,而 “きれい” 是汉字词 “綺麗”,“きれい” 的 “い” 为二类形容词汉字读音的一部分。二类形容词做谓语时的否定形式是“二类形容词+ではありません”。过去形式的否定形容是“ではありませんでした”。如:“どんな本ですか——おもしろいほんです(什么样的书?其否定形式是“名词+では(じゃ)あ りませんでした”。“どんな”相当于汉语的“什么样的”。参考:“何の”和“どんな” “何の”有询问内容和材料两种用法。原创 2024-04-03 15:17:16 · 564 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第十五课(完结)
表示许可时,使用“动词て形+も+いいです”。表示说话人的许可是,使用“いいです” 常常简略说成“はい,いいです”。表示禁止时,使用“动词て形+は+いけません”。对尊长一般不用“~ては いけませ ん”而使用“~ないで ください”。小野さんはご飯を食べています 病院でスバコを吸ってはいけません ここで 座っても いいですか。▲小野さんは 今 新聞を 読んで います。▲太郎さんは コーヒーを 飲んで います。–はい,入ってはいけません。▲教室で物を食べではいけません。▲家で仕事をしてもいいです。原创 2024-05-29 11:10:50 · 868 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第十三课(完结)
询问数量时,在“ 何 なん ”的后 面加量词,如“何個 なんこ(多少个)” “何 本 なんほん(多少根)” “何 冊 なんさつ(多少本)”这里“何 なん ”必须读做“なん”。如 指动物时,大动物用“頭 とう ”,小动物用“匹 ひき ”。动词 用“ます形”去掉“ます”的形式,表示移动行为的目的。我们把“ 働 はたら きます”“休 やす みます”“起 お きます”“寝 ね ます”等形式称作动词的“ま す形”▲小野さんはプールへ泳ぎ に行きます。王さんは 映画館へ (映画館) 映画を 見に 行きます。原创 2024-05-13 13:40:40 · 821 阅读 · 0 评论 -
自学新标日第九课 (完结)
コーヒーを飲 の みます(喝咖啡)”中的“を”前面的名词作话题,或者进行对比时, 使用第5课、第6课学过的助词“は”,构成“コーヒーは飲 の みます” “コーヒーは飲 の みますか” “コーヒーは飲 の みません”的形式。这时候原来的“を”必须去掉,不能变 成“×をは”的形式。“いいです”的过去形式是“よかったです”,过去否定形式是“よくありませんでした”。“ちようどいいです(正合适)”表示时间或分量等合适。对于这种否定疑问句,日语的回答方式与汉语不同,“はい”和“いいえ”都可以使用。原创 2024-03-29 14:33:48 · 982 阅读 · 0 评论