c1-周考2

c1-第二周

9月-技能

1.一个岛上有两种神奇动物,其中神奇鸟类2个头3只脚,神奇兽类3个头8只脚。游客在浓雾中看到一群动物,共看到35个头和110只脚,求可能的鸟类和兽类的只数

要求1:main函数中,头和脚的数量(35,110)通过键盘输入
要求2:合理使用for循环
要求3:输出计算后的结果
要求4:有合理注释

void week2_9_1(){
    int tou,jiao;
    cin >> tou >>jiao;
    for(int i = 0;i<=tou;i++){ //鸟
        for(int j = 0;j<=tou;j++){ //兽
            if(2*i+3*j == tou && i*3+j*8 == jiao){
                cout << i << " " << j << endl;
            }
        }
    }
}

2.构建一个长度为5的数组,并且实现下列要求

要求1:从键盘依次输入5个正整数,并显示一次初始顺序
要求2:按照数字从大到小的顺序重新排列其顺序。
方法1:调用函数,直接传值交换法
方法2:调用函数,传指针交换法
要求3:输出排列后的顺序

void sort1(int arr[],int size){
    for(int i = 0;i<5;i++){
        for(int j = 0;j<5-i-1;j++){
            if(arr[j] > arr[j+1]){
                int temp = arr[j]; //值交换位置
                arr[j] = arr[j+1];
                arr[j+1] = temp;
            }
        }
    }

    for(int i = 0;i<5;i++){
        cout << arr[i] << endl;
    }
}


void sort2(int *p,int size){
    for(int i = 0;i<5;i++){
        for(int j = 0;j<5-i-1;j++){
            if(p[j] < p[j+1]){
                int temp = p[j]; //指针换位置
                p[j] = p[j+1];
                p[j+1] = temp;
            }
        }
    }

    for(int i = 0;i<5;i++){
        cout << p[i] << endl;
    }
}

int main(){
    int arr1[] = {2,3,5,6,8};
    sort1(arr1,5);
    
    int *p =arr1;
    sort2(p,5);
}

3.构建一个结构体student,要求成员有

①长度20的char型数组 (name)
②int型常量(stu_num)
③长度2的char型数组(sex)
依据该结构,初始化两个同结构不同名的实体,并打印其信息

struct student{
    char name[20];
    const int stu_num = 1; //常量
    char sex[2];
};


int main() {
    student stu1 ={{'a','c','b'},1,{'a','b'}};
    cout << stu1.name <<endl;
    cout << stu1.stu_num << endl;
    for(int i = 0;i<2;i++){
        cout<< stu1.sex[i]<< endl;
    }

    student stu2 = {}; //这里自己补齐,同上

 }

在这里插入图片描述

10月-技能

1.排序

在这里插入图片描述
按照商品价格降序输出商品信息

struct Goods {//定义结构体
	int id;
    string name;
    int price;
    int number;
    
	bool operator()(Goods g1,Goods g2){
	    return g1.price > g2.price; //我要按照价钱排序
	}
};

int main(){
    Goods arr[4]={
            {1,"手机",2000,1},
                  {2,"电脑",5000,3},
                  {3,"水杯",500,6},
                  {4,"椅子",10000,9}
    };
    sort(arr,arr+4, Goods()); //排序
    for(int i = 0;i<4;i++){
        cout << arr[i].id <<"   "  << arr[i].name <<"   "<< arr[i].price <<"   "<< arr[i].number <<"   "<< endl;
    }
}

在这里插入图片描述

2.编程实现以下功能:

(1)定义函数mySort,实现对接收过来的一组数据进行升序排序,参数使用数组
(2)定义函数myPrint,实现对接收过来的一组数据进行输出,参数使用指针
(3)主函数中:
定义数组保存学生的成绩
输入学生人数n,
输入n个学生的成绩
调用函数mySort,实现对成绩升序排序
调用函数myPrint,实现打印输出排序后的数琚

void mySort(int arr[],int size){
    sort(arr,arr+size); //排序
}

//(2)定义函数myPrint,实现对接收过来的一组数据进行输出,参数使用指针
void myPrint(int arr[],int size){
    int *p = arr;
    for(int i = 0;i<size;i++){
        cout << *p << endl;
        p++;
    }
}
int main(){
    cout << "请输入学生的数量"<< endl;
    int n;
    cin >> n;
    int *arr = new int[n]; //动态数组
    for(int i = 0;i<n;i++){
        cin >> arr[i];
    }
    mySort(arr,n); //排序
    myPrint(arr,n); //打印
}

3.鸡兔同笼,其中小鸡类1个头2只脚,兔子类1个头4只脚。游客在浓雾中看到一群动物,共看到35个头和94只脚,求可能的小鸡类和小兔类的只数

要求1:main函数中,头和脚的数量(35,94)通过键盘输入
要求2:合理使用for循环
要求3:输出计算后的结果
要求4:有合理注释

int main(){
    int tou,jiao;
    cin >> tou >> jiao;
    for(int x = 0;x<=tou;x++){ //x表示鸡的数量
        for(int y = 0;y<=tou;y++){ //兔子的数量
            if(x+y == tou && 2*x+4*y==jiao){
                cout << "鸡:" << x << "兔:" << y << endl;
            }
        }
    }
}

12月-技能

1.编写程序,从键盘上输入三个整数,找出最大值,找出最小值,实现由小到大排序

大佬自己补齐,你可以的~~~~

2.判断是否存在一个三位数abc,满足abc=(aa+bb+c*c)*3,若存在则输出abc,不存在则提示不存在

void test12_2(){
    for(int abc=100;abc<=999;abc++){
        int a = abc/100%10;
        int b = abc/10%10;
        int c = abc%10;
        if((a*a+b*b+c*c)*3== abc){
            cout << abc << endl;
        }
    }
}
答案:267

3.输出一个1,两个2,三个3···九个9排列成的上小下大的金字塔

void test12_3(){
    for(int i = 1;i<=9;i++){
        for(int k = 9;k>=i;k--){
            cout << " ";
        }
        for(int j = 1;j<=i;j++){
            cout << i << "* " ;
        }
        cout << endl;
    }
}

4.由键盘任意输入3个整数a、b、c做边长,判断能否组成一个三角形(三角形要求任意两边的和大于第三边),若可以组成三角形,判断是否可以组成直角三角形(直角三角形是某两边的平方和等于第三边的平方)

void test12_4(){
    int a,b,c;
    cin >> a >> b>> c;
    if(a+b > c && a+c > b && b+c>a){

        if(a*a+b*b==c*c || b*b+c*c==a*a || a*a+c*c==b*b){
            cout << "是直角三角形" << endl;
        } else
        {
            cout << "是三角形" << endl;
        }
    } else{
        cout << "不是三角形" << endl;
    }
}

5.完成注册与登录功能:

完成注册功能:要求用户名输入账号a1,密码k1。
完成登录功能:如果用户名输入账号a2和注册账号a1一致,密码k2与k1一致,提示登陆成功。
否则提示“输入错误,请重新输入!您还有*次机会”。
三次输入错误后将无法再输入,提示“对不起,你的账号已被锁定!”

void test12_5(){
    cout << "请输入注册信息:" << endl;
    string name,pwd;
    cin >> name >> pwd;
    string name1,pwd1; //登录
    int error_num =0; //错误次数

    while (true){ //死循环
        cout << "请输入登录信息:" << endl;
        cin >> name1 >> pwd1;
        if(name == name1 && pwd == pwd1){
            cout << "登录成功" << endl;
            break;
        } else{
            error_num++; //1
            cout << "输入错误,请重新输入!您还有" << 3-error_num <<"次机会" << endl;
            if(error_num >= 3){
                cout<< "对不起,你的账号已被锁定!" << endl;
                break;
            }
        }
    }
}

1月-技能

1.编写程序,求和sum=20+21+22+…2n,sum>10000时停止,并输出最后一项

的2^n中n的值是多少 !阶乘 ^平方

void month1_1(){
    int sum = 0;
    for(int n = 0;;n++){
        sum += pow(2,n); //pow用平算平方
        if(sum>10000){
            cout << n << endl;
            break;
        }
    }
    cout << sum << endl;
}

2.求e=1+1/1!+1/2!+1/3!+…的结果,要求最后一项小于0.000001时停止,并输出最后一项阶乘表示的值

void month1_2(){
    double e = 1;
    double sum = 1;
    for(int i = 1;;i++){
        sum*=i; //阶乘1*1   1*1*2  1*1*2*3
        e+=(1/sum);
        if(1/sum < 0.000001){
            cout << "数字是"<< i <<"阶乘:" << sum << endl;
            break;
        }
    }
}

3.编程实现输入月份(1-12),电脑输出季节

春季为3、4、5月份,夏季为6、7、8月份,秋季为9、10、11月份,冬季为12、1、2月份, 例: 输入月份:12 电脑输出:冬季

自己来吧,着实有点简单了~~~是不是。。。。

4.求PI值,PI/4 = 1  - 1/3 + 1/5 - 1/7 + …,精度要求1e-6’

void month1_3(){
    double Pi = 0;  //1
    double f = 1; //用来换符号- +
    for(double i = 1;;i+=2){
        Pi+=f/i;
        f*=-1;
        if(1/i < 1e-6){
            break;
        }
    }
    cout << Pi*4 << endl;
}

5.编程实现以下功能:

(1)定义函数fsort,实现对接收的一组数据进行升序(由小到大)排序,参数使用数组
(2)定义函数frint,实现对接收的一组数据进行输出
(3)主函数中:
定义数组保存学生的成绩
输入学生的成绩
调用函数fsort,实现对成绩升序(由小到大)排序
调用函数fprint,实现打印输出排序后的数据

void fsort(int score[],int size){
    //排序
    sort(score,score+size);
}

//形参(名字任意)
void frint(int arr[],int size){
    //遍历
    for(int i = 0;i<size;i++){ //0 1 2 3 4
        cout << arr[i] <<endl;
    }
}

int main(){
    int score[5];
    cout << "输入学生的成绩:" << endl;
    for(int i = 0;i<5;i++){
        cin >> score[i];
    }
    fsort(score,5);
    //实参 (实际的参数)
    frint(score,5);
}

2月-技能

1.编写程序,求s的值

(1)编程实现s=2+4+6+8+…+m,要求m为偶数
(2)当s>=10000时停止
输出s最后的值

void testweek2_1(){
    int s;
    for(int m = 2;;m+=2){ //2 4 6 8
        s+=m;
        if(s>=10000){
            cout << m<< endl;
            break;
        }
    }
    cout << s<< endl;
}

2.求s的值,s=1+1/(1+2)+ 1/(1+2+3)+ 1/(1+2+3+4)+1/(1+2+3+4+…n)

(1)1/(1+2+3+4+…n)<1e-6(即0.000001)停止
(2)计算停止时n的值
(3)输出正确的结果s

void testweek2_2(){
    double s;
    double sum = 0; //1
    for(int n=1;;n++){
        sum+=n;
        s+=1/sum;
        if(1/sum<0.000001){
            cout << n << endl;
            break;
        }
    }
    cout << s << endl;
}

3.编程实现输入大写字母,输出对应的小写字母

(1)提示输入一个大写字母,输入错误则提示有误,请重新输入
(2)将输入大写转为对应的小写
(3)结果按格式 A-a 输出

void zfctest2(){
    char str3; //让用户输入一个字母
    cin >> str3;
    if(isupper(str3)){
        char c =tolower(str3);
        cout << str3 << "-" << c << endl;
    } else{
        cout << "重新输入" << endl;
    }
}

4.有一个7层灯塔,每层所点灯数都等于该层上一层的两倍,灯的总数是381盏:

(1)要求使用for循环实现
(2)要求使用数组保存每层所点灯数
(3)计算塔底灯数
(4)计算塔顶灯数
(5)第几层的灯数为48
(6)遍历输出每层灯数,要求由上至下输出
6. 命名规范,有注释。
7. 运行无错误 。

void dt2(){
    int m = 1; //假设第1层是1个
    int sum = 0; //计算7层有多少个灯塔
    for(int i =1;i<=7;i++){
        sum+=m;
        m*=2;
    }
    int a  = 381/sum; //得到塔顶3
    cout << "塔顶(第1层)是" << a << endl;
    for(int i = 2;i<=7;i++){
        a*=2;
        cout << "第"<<i << "层的灯是" << a <<"个" << endl;
    }
}

在这里插入图片描述

11月-技能

1.用递归方法计算s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+…+n)的结果,并输出n=10时的结果。

int f_11(int n){
    if(n==1){
        return 1;
    } else
    {
        return n+f_11(n-1);
    }
}

int main(){
    cout << f_11(10);
}

2.编程实现输出九九乘法表。要求使用正确的逻辑,按一定的顺序输出结果,并且输出格式正确。

//自己补齐

3.编程实现超市购物结算系统:

(1).某同学去超市买东西,结算时提示输入泡面的购买量、单价(5.5)
(2).提示输入面包的购买量、单价(6.5)
(3).提示输入火腿的购买量、单价(3)
(4).要求定义食品类Foods,公有成员包括名字name,数量number,价格price
(5).要求定义结算函数Balancing,结算当前食品价格

(6).定义函数Print输出所有购物的统计信息
(7).输出购买所有商品最终消费金额Total

float Total = 0; //总价

class Foods{
public:
    //公共
    string name;
    int number; //数量
    int price;

    void Balancing(){ //结算当前食品价格
        for(int i = 0;i<3;i++){
            cout << "输入商品的名称,数量,价钱" << endl;
            cin >> name >> number >> price;
            cout << "价格:" << number*price<< endl;
            Total+=number*price; //算总价
        }
    }

    void Print(){
        cout << "商品名称:" << name << "商品数量:" <<number <<"价钱:" <<price << endl;
    }

};

int main(){
    Foods mb;
    mb.Balancing();
}
  • 19
    点赞
  • 20
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 1
    评论
评论 1
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值