现代信息技术的发展,使得基于WEB技术的网络教育平台成为现代教育技术改革与发展的方向。本文就根据现已存在的问题,对网络课程学习系统做了全面的分析和整体的介绍。介绍了ASP+ACCESS技术开发该系统的子系统的整个过程,即自适应网络课程学习导航系统。该系统主要利用了ASP强大的网络数据库访问技术,实现了网络学习的自适应性。系统设计并实现了模块导航、知识点检索导航、知识点关联导航和帮助导航等多种导航。这些导航各自发挥了不同的作用与功能。知识点检索导航和知识点关联导航主要根据知识点之间的联系,动态的显示给用户不同的知识点内容。这在一定程度上,提高了用户的学习效率和学习积极性。并以C语言为实例进行了系统实现。
这个系统能够满足用户学习知识的效率与轻松容易度,同时导航的自适应性使用户不会在学习的旅途中显的盲目,甚至会迷失方向。大大满足了用户学习的个性化,这些将会吸引大量用户对本系统的兴趣与爱好。并且此系统操作简单,在操作方面都会有各种导航进行提示,比如知识点链接导航、帮助导航、检索导航等,不会使用户不知何处下手,只要是懂得上网和识字的用户都能够对本系统操作的游刃有余。