第一题
例子1:成绩计算定义长度为5的数组,存储一个班同学的成绩(分数大家任意赋值),清问该班级同学的总分和平均分分别是多少?(注意掌握数组赋值的2种形式)数据的读取写入
例子2:成绩统计期末考试结束,王老师想知道这次考试中成绩优秀的同学有多少人(考试成绩大于或等于90表示成绩优秀),请你编程帮助王老师来计算出成绩优秀的人数。写法一:先做一个循环,读入数组每个元素的值,再做一个循环,统计优秀分数的个数写法二:每读入一个分数,就判断该分数是否是优秀的
第二题
查找支撑数题目描述在已知一组整数中,有这样一种数非常怪,它们不在第一个,也不在最后一个,而且刚好都比左边和右边相邻的数大,你能找到它们吗?
第三题
拿到某个数的概率是多少?
题目描述:老师在一个不透明的纸袋里放入一些乒乓球,每个乒乓球上都有一个数字,当球放入之后,让小明从中随机拿一个。在球放入之后,小明抽之前,老师想让您帮忙编程先计算一下,拿到某个数字x的概率是多少?比如:老师向袋子里面放入了5个球,对应的数字分别是2 3 2 4 2,那么拿到数字2的概率为3 / 5 = 0.6,拿到数字3的概率为1 / 5 = 0.2。(8.2)