HD6408编码过程

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编码器需要一个两倍数据速率的时钟信号应用SCI管脚,ECLK是提供的时钟250KHz, DBS管脚是ECLK的6分频,250KHz/6=41.667KHz,输入到SCI管脚,数据数率就为SCI/2=20.833KHz

当EE为高时,ESC为下降沿时,解码时钟开始;EE由FPGA提供

这个周期将会持续1个字长度或者20个ESC时钟周期。在ESC下一个下降沿,SS为高电平时,产生的命令同步信号,SS为低电平时,产生该字的数据同步信号。

当解码器准好接收数据时,SD将输出高电平,并持续16个时钟周期,在这16个时钟周期,数据将在ESC下降沿时被转换
在同步命令之后,曼切斯特2解码数据将从BOO/和BZO/处输出,且还会加上一个奇偶校验位

如果EE持续保持高电平,则连续的字将被编码而没有帧间间隙。
EE必须在时间(5)前变低,如图所示防止一个连续的字被编码

在任意时间,将OI/管脚置为低电平将强制把双极性输出变为一个高电平状态但是不会在其他方面影响编码器

要终止编码器的传输,必须再MR上有一个正脉冲,在这个正脉冲时或者之后,SCI的上升沿时,将清除内部计数器,初始化编码,重新开始一个新的字的编码
在这里插入图片描述SDI为输入,从FPGA输入;BOO/和BZO/为输出,从曼码编码器输出

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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