金旭亮博客之“计算机学习、教育与专业指导”主页

金旭亮博客之

 “计算机学习、教育与专业指导”主页

 

 2011年7月7日 《去培训与闯北京》,介绍我对于初学者参加培训与是否到北京等发展的建议


2011年3月13日,发表《“智商平平”学软件》针对普通人学习软件方式与方法的建议。

 

2011年2月15日,发表《 “一直在山寨,很少有创新”的中国》,反响热烈……

 

2011年1月30日,发表《磨刀与砍柴

 

2010年12月30日,发表《软件天才与技术民工 》,这是又一篇引发众人关注并被广泛转载的文章,我一口气写出来的,完成时已经凌晨3:00,是2010年的“收山之作。特别需要指出的是,《天才是训练出来的》一书作者,旅美学者薛涌 先生在其博客上也全文转载 了,反响热烈……

 

2010年12月19日,发表《 在京高校大学生“准”程序员召集令

 

2010年12月18日,发表《北理工Java技术与应用考试试题参考答案及点评》

 

2010年12月13日,发表《 自测一下你的Java掌握得怎么样? 》,被CSDN放到首页之后,引发不少关注。

 

2010年12月3日,发表《java知识点如何串接


2010年4月19日,发表《我29岁了,现在开始努力还来得及吗?


2010年1月30日,发表《与一名写了10万行代码本科生的交流 》 


2009年12月30日,发表《与学生谈“编程”和“考试”


2009年12月28日,发表《一套Java面向对象技术试题的分析


2009年12月8日,发表《成功的人生就是把自己的特长发挥得淋漓尽致

 

2009.10.17    读时寒冰先生《感受美国的大学教育》有感:敢问路在何方?路在脚下!


2009.9.10《2009年教师节感言 与 《我是一只IT小小鸟》推荐序


你该如何填报高考志愿?


《贺计算机成“就业最困难”专业》


今天你培训了吗 》,


 今天,软件开发是变易还是变  


70后所面临的软件技术学习困境》(http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2009/05/08/4161348.aspx


 简单低级的微软技术与研究生的贬值 》( http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2009/03/08/3968357.aspx


 

  大学生就业寒冬中的冬日暖阳在哪?》( http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2008/12/26/3617025.aspx

 


高分高能与低分高能》( http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2008/10/27/3156936.aspx


只有小学文凭就没资格学软件吗? http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2008/10/05/3016917.aspx


《关于计算机研究生报考方向的简要介绍——给一个学生的回邮》 http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2008/09/23/2965735.aspx


今天我们怎样学软件技术,怎样教软件课程?》http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2008/05/09/2425226.aspx


现在该不该学习Win 32 API和汇编? http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2008/04/14/2289791.aspx



 


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“立此存照”


2006年CSDN教育大论战回顾


 2006年由我的一篇文章《我被中国计算机教育的现实打败了》引发了一场论战,我将相关文章及回贴链接集中于此,在每篇文章之后,都有众多的网友的精彩回贴,数年之后再看看这些往事,仍然是非常有意义的。


源起: 

  我在给我校计算机学院2003级学生讲授《OOAD》课程时,对学生中存在的一些问题以“过于简单”的方式表达出来,引发学生的不满,我一片好心却招致反感,觉得很委屈,于是在2006年10月下旬博客上发表了

 《我被中国计算机教育的现实打败了》一文,引发关注。之后,有名学生发给我发来言辞激烈的邮件,痛骂了我一番,我当时也比较冒火,就在博客上将此邮件原文贴出:

 

回应我的指责:学生来邮件把我痛骂了一通


紧接着,针对部分网友的回贴,我写了几篇文章回答:


我对《我被中国计算机教育的现实打败了》整个事件的反思


教师判分如何“高抬贵手”?


进入11月,微软公司的工程师袁峰先生介入到此事中,并且针对我个人及著作在CSDN论坛连续发出几个贴子,阐述自己的不同观点,引发论坛网友的激烈论战,CSDN还组织了一个在线投票,此事件进入高潮。(相关贴子请自行搜索CSDN论坛)。


为此,我先后在博客上发表了以下文章回应:


高挂CSDN论战免战牌


 《我对袁峰先生及众网友观点的回应


《 谢谢袁峰先生与诸位网友指出我的不足


到月底,这场持续约一个月的的论战逐渐结束,但针对计算机教育方式与学习方法、软件开发实践与技术理论关系问题的讨论恐怕会长久地持续下去,并引发大家深刻的思索……。


                                                         金旭亮整理于2009年教师节


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