试探规则时，事情在变得好起来之前往往会变得更坏试探的过程中，

当孩子试探规则时，事情在变得好起来之前往往会变得更坏。在孩子试探的过程中，保持和善和坚定是有困难的，但确实有效的。惩罚可能让你得到更快的结果，但是逻辑后果如果使用得当，是帮助孩子培养自律与合作的很多非惩罚方式中的一种。如果问题的解决比逻辑后果能让孩子学到更多的东西，那就运用那种方法。如果逻辑后果不明显，很可能就是那种情形不适合运用逻辑后果。很多其他方法或许更为有效，比如开一次家庭会议，关注于解决问题而不是孩子的行为后果，设立日常惯例，提供有限制的选择，请求孩子的帮助，处理孩子行为背后的观念，决定你要做什么而不是让孩子做什么，以尊重孩子的态度执行决定、拥抱、帮助孩子发现他们的选择会带来的后果而不是强加后果。