Grasshopper
交作业
桌别桥
这个作者很懒,什么都没留下…
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《Grasshopper参数化设计教程》Part A Level 4
懒得很 好久不写了有几个名词解释:曲面UVU V 在曲面中的含义,和 t 在曲线中的含义差不多。(都是某“函数”-(可视化的曲面)中的变量,u,v改变导致结果(可视化)改变)UV细分是UV函数区间的等分,而不是距离的等分,一个曲面的UV细分点,间距是不同的。右键Simplify作用:把路径中没有分组作用的等级全部去掉,只保留分组必要的等级。生成熟悉的网架三角形Components(1):是不是不用解释 结果如下三角形端点的取值Components(2):原创 2022-03-04 16:56:03 · 634 阅读 · 1 评论 -
gh基础杂学03 生成张拉膜顶棚
学习视频结果如下:创建曲面上的菱形网格,并解构得到点线面信息Components:diamond panels和deconstruct brep应该好理解 list item得到每个菱形的依次四个顶点(编号逆时针排序)是因为在construct brep得到的vertices就是按照四个点一组储存的 如下:这个图片调不了大小好诡异根据每个菱形面顶点的法线生成张拉膜的网格支撑结构pipe之后:(components忘记截了)Components:evaluate+的co原创 2022-01-25 16:05:03 · 753 阅读 · 0 评论 -
gh基础杂学02 根据长度过短或过长生成柱子
学习视频结果如下:1.创建两个面及生成在面上的定位点Components:关于evaluate surface的作用: (意会一下 没看懂 )2.提取过短和过长的线(要生成柱的线)Components:3.在线的起点和终点生成circle并投到surface上Components:关于project作用:(和rhino里的project一样的效果 挺好理解)4.根据一定比例生成每条线上方向相反的两个圆锥 上个色Components:关于evaluate原创 2022-01-24 15:27:02 · 418 阅读 · 0 评论 -
gh基础杂学01 根据图像颜色生成高度不同的立方体及半径不同的circle
学习视频结果如下:生成呈现结果的平面和控制点导入照片 //要选对输入输出格式生成立方体 为什么要用domain box (x,y,z)用区间输入有什么用吗?把z过低的视觉效果不好的立方体筛掉(larger than)生成圆圈 数据存储好奇怪 感觉函数对数据类型的要求没啥逻辑?所有电池://gh真的是越学越迷...原创 2022-01-12 15:24:44 · 594 阅读 · 0 评论 -
Grasshopper显示配色
效果:参数设置:原创 2022-01-11 16:28:34 · 889 阅读 · 0 评论 -
《Grasshopper参数化设计教程》实操 Part A Level 3
1 让三角形面积变化的速率按照特定的数学函数进行 且可以通过调整函数关系式来决定速率忘记截图结果啥样了 下次一定电池:2 把点升起再放样得到:电池:这篇没写完 下次再写 太冷了PS 刚搞完霍普 上周在忙 没更新...原创 2021-10-12 19:22:53 · 484 阅读 · 0 评论 -
《Grasshopper参数化设计教程》实操 Part A Level 2
续写Level1内容 看不懂的地方 回溯Level1 也未必看懂因为要明白有关graft tree的东西 就是grasshopper储存和读取数据的方法 就是那个小树苗的图标 但其实也没啥好讲的 就是数组呗 然后可以改变维度 完事了呗 (需要单独写一篇解释graft tree吗? 如果有人看的话)1 写一个20*30的网架 提取每个矩形的平面,四点,四边信息 根据平面信息计算每个方形中心点和面积 根据四边信息 绘制每个边上可移动(规定为每边1/4处,对边点相连交叉点即为中心点)的一点 然后分别以移动点和原创 2021-09-26 22:13:24 · 579 阅读 · 0 评论 -
《Grasshopper参数化设计教程》实操 Part A Level 1
《Grasshopper参数化设计教程》实操 Part A Level 1哈哈没想到吧 我竟然来更新博客了 话不多说这篇写的所有东西的构成要素:(内容结合书本 是祁鹏远老师写的)Frame 网架(结构体系/立面模数/曲壳造型等组合依据)Variate变量(从网架提取或者自行拟定,作为生成逻辑/法则的参数)Unit单元(构成模型主体的最基本单位,如开窗的窗户,变化的门洞)1.第一个东西:正方形矩阵的每一个正方形里 嵌套 一个随机缩小比例的 正方形面 如下图生成操作:在建立正方形线框矩阵的基础原创 2021-09-23 18:48:58 · 1616 阅读 · 2 评论