中国石油大学《离散数学》第三次在线作业

第三次在线作业

判断题 (共40道题)

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1.（2.5分） 不能再分解的命题称为原子命题，至少包含一个联结词的命题称为复合命题

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2.（2.5分） 命题是能够表达判断（分辩其真假）的陈述语句

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3.（2.5分） 一个命题可赋予一个值，称为真值

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4.（2.5分） 复合命题是由连结词、标点符号和原子命题复合构成的命题

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5.（2.5分） 在条件命题P→Q中，命题P称为P→Q的前件或前提，命题Q称为P→Q的后件或结论

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6.（2.5分） 给定一个命题，若无论对分量作怎样的指派，其对应的真值永远为T，则称该命题公式为重言式或永真公式

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7.（2.5分） 给定一个命题，若无论对分量作怎样的指派，其对应的真值永远为F，则称该命题公式为矛盾式或永假公式

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8.（2.5分） 任何两个重言式的合取或析取仍然是一个重言式

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9.（2.5分） 一个命题称为合取范式，当且仅当它具有如下的形式： A1∧A2∧…∧An，(n≥1)其中A1,A2,…,An都是由命题变元或其否定所组成的析取式

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10.（2.5分） 一个命题称为析取范式，当且仅当它具有如下的形式： A1∨A2∨ … ∨An，(n≥1)其中A1,A2,…,An都是由命题变元或其否定所组成的合取式

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11.（2.5分） 一个命题的合取范式或析取范式不是唯一的

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12.（2.5分） 推理理论中的四个推理规则是全称指定规则 (US规则)、全称推广规则 (UG规则)、存在指定规则 (ES规则) 、存在推广规则 (EG规则)

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13.（2.5分） 如果p表示王强是一名大学生，则¬p表示王强不是一名大学生

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14.（2.5分） 设p：2008年将在北京举办奥运会，q：中国是世界四大文明古国之一，则p∧q：2008年将在北京举办奥运会并且中国是世界四大文明古国之一

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15.（2.5分） 设p：小王努力学习，q：小王学习成绩优秀，则：p→q：如果小王努力学习，那么他的学习成绩就优秀

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16.（2.5分） 设p：张华是三好学生，q：张华德、智、体全优秀，则：p↔q：张华是三好学生当且仅当德、智、体全优秀

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17.（2.5分） 与一个个体相关联的谓词叫做一元谓词

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18.（2.5分） 一般的，把与n个个体相关联的谓词叫做n元谓词

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19.（2.5分） 量词分两种：全称量词和存在量词

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20.（2.5分） 设A1是合式公式A的子公式，若A1等价B1，并且将A中的A1用B1 替换得到公式B，则A等价B，称该定理为替换规则

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21.（2.5分） 对于任何一命题公式，都存在与其等价的析取范式和合取范式

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22.（2.5分） “全体立正”不是命题

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23.（2.5分） “禁止吸烟！”不是命题

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24.（2.5分） “我正在说谎。”不是命题

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25.（2.5分） “你会讲英语吗？”不是命题

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26.（2.5分） 用A表示“是个大学生”，c表示“张三”，则A(c)：张三是个大学生

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27.（2.5分） 用A表示“是个教师”，d表示“李四”，则A(d)：李四是教师

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28.（2.5分） 用B表示“大于”，e代表“5”，f代表“3”，则B(e,f)：5大于3

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29.（2.5分） 一元谓词表达了客体的“性质”，多元谓词表达了客体之间的“关系”

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30.（2.5分） 将命题“小李比小赵高”符号化为L(a,b),其中L(x,y):x比y高；a:小李；b:小赵

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31.（2.5分） 符号化“每个自然数都是实数”。引入特性谓词N(x)：x是自然数；R(x)：x是实数。∀x(N(x)→R(x))

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32.（2.5分） 符号化“有的有理数是整数”。引入特性谓词R(x)：x是有理数；G(x)：x是整数。∃x(R(x) ∧G(x))

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33.（2.5分） 符号化“凡偶数均能被2整除”。F(x)：x是偶数，G(x)：x能被2整除。∀x(F(x)→G(x))

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34.（2.5分） 符号化“在北京工作的人未必都是北京人”。F(x)：x在北京工作，G(x)：x是北京人¬∀x(F(x)→G(x))

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35.（2.5分） 符号化“一切的人都不一样高”。M(x)：x是人，H(x,y)：x≠y， L(x,y)：x与y一样高，∀x∀y (M(x)∧M(y)∧H(x,y)→¬L(x,y))

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36.（2.5分） 用量词、谓词表示命题“所有大学生都热爱祖国”。令S(x)：x是大学生，L(x)：x热爱祖国，∀x(S(x)→L(x))

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37.（2.5分） 并不是所有的兔子都比所有的乌龟跑得快。设F(x)：x是兔子。G(x)：x是乌龟。H(x,y)：x比y跑得快。该命题符号化为：¬∀x∀y(F(x)∧G(y)→H(x,y))

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38.（2.5分） 符号化命题“2是素数且是偶数”。设 F(x)：x是素数。 G(x)：x是偶数。 a： 2，则命题符号化为F(a)∧G(a)

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39.（2.5分） 符号化命题“如果2大于3，则2大于4。”。设 L(x,y)：x大于y， a：2， b：3， c：4，则命题符号化为L(a,b)→L(a,c)

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40.（2.5分） 符号化命题“每个学生都要参加考试”。Q(x)：x要参加考试。 P(x)：x是学生。∀x(P(x)→Q(x))

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