面向对象初体验（类和对象）

1.初识面向对象

1. 面向对象 ： 就是一种编程思想
2. 面向过程 ： 也是一种编程思想
3. 最近几天重点：

 基于面向对象的编程思想，不断结合，使得语法认知更加透彻，并细致入微总结每一个语法点，关于面向对象的语法，前期需非常努力，后期也会持续加强，但学习时不可以疏忽懈怠

2.面向对象类和对象的概念理解

      生成一辆汽车过程示例

2.软件开发面向对象类和对象理解

面向对象和面向过程都是软件开发的一种编程思想，要真正的理解一种编程思想，或者说应用在实际的开发设计中，并不是看几本书，听我说几句就能搞定的事情，需要先了解，在实际开发中应用，这样不断的思考分析、积累，从而达到理解。

3.类与对象

3.1 类和对象认识

类和对象 理解 ：比如做一个500W的项目 ：

1. 设想我们学生信息需要管理的信息
   1. 姓名
   2. 年龄
   3. 电话
   4. .......

   

现在模拟一种场景：现实的世界和虚拟的世界:理解类和对象

1. 比如现实生活中：管理学生信息，设想计算机系统如何管理学生信息

①设计纸质模板，用于填写学生信息的模板

②复制模板：填写具体的学生信息

 

1. 设想计算机系统应该怎么做

①应该设计一个模板，用于填写学生信息的模板

②复制模板：填写具体的学生信息

现实生活中管理与系统中管理区别

1. 现实生活中：比如收集学生的情况，如果通过每个人来填写，使用纸质文件保存，不方便，

查找不方便，纸质容丢;( 老鼠  )

1. 系统中管理：数据安全，不容易丢失，保存方法

系统数据基本设计

1. 所以需要做一个系统，我们需要做什么事情：模拟现实社会中现象

①先写一个模板--->需要一个类；

②然后录入人的信息--->对象；

系统设计类与对象的认识

1. 现实生活中

①现实生活中，做一个纸质模板：目标是为了统计某一类事物的数据，录入学生信息模板，主要   为了统计学生信息

理解：学生信息纸质模板，没填写任何数据，描述学生这一类事物！是一个类

②现实生活中，复制纸质模板，得到独立的崭新的一份，填写具体的信息，该复制的模板填写了   具体的信息，描述了一个具体的信息

理解：学生纸质模板，填写了具体的信息，描述的是一个具体的学生，是一个对象

1. 虚拟世界中

①需要个模板，一个类，用来描述一类事物

②可以复制该模板，填写具体的信息，用来描述具体的一个事物

1. 再次强化类和对象的概念

①[类]:就是一个类事物：是不具体的：是类

②[对象]:就是一个具体的学生，是具体的：是对象

 

3.2 类和对象理解

什么是类？

类 ：是指描述一类事物，或者看成是一个分类， 例如人类、车类、星球类,

什么是对象？

对象 ： 是指具体的个体（也叫实例-instance）                

类【模板】----》【复制模板】对象

java语言世界：万事万物皆对象

java世界，万事万物皆可分类【因为一个具体的对象，必然来自于一类事物】

3.3Java语言设计

Java语言设计的思想，希望将现实生活中，对象与对象之间的关系在计算机系统得以体现 

3.4事物的简单思考

现实世界中，随处可见的一个事物就是对象，对象是事物存在的实体，如人类、书桌、计算机、高楼大厦等。人类解决问题的方式总是将复杂的事物简单化，于是就会思考这些对象所属于的某一类事物都是由哪些部分组成的。

通常都会将对象划分为两个部分，即动态部分【行为】与静态部分[描述]。//.属性

①静态部分：顾名思义就是不能动的部分，这个部分被称为“属性”，任何对象都会具备其自身属性，如一个人，它包括高矮、胖瘦、性别、年龄等属性。

②动态部分：然而具有这些属性的人会执行哪些动作也是一个值得探讨的部分，这个人可以哭泣、微笑、说话、行走，这些是这个人具备的行为（动态部分），

人类通过探讨对象的属性和观察对象的行为了解对象。、

静态部分：属性

动态部分【行为】：属性

3.5如何设计类[从代码的角度]

如何设计类

①java中的类，就是类！用来描述一类事物，任何事物包含：静态属性，动态属性

java中的类就是用来描述一类事物!

②通过设计类，可以用来描述一类事物

③如何设计：

静态属性[描述]：成员变量[成员字段]

动态属性[行为]：方法

类规范书写：

1. 类名首字符大写; Student
2. 类名必须具有意义;
3. 必须写注释； 

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