《当代数学精英 --菲尔兹奖得主及其建树与见解》

《当代数学精英 --菲尔兹奖得主及其建树与见解》上海科技教育出版社

法国数学家 Rene Thom (1958年获菲尔兹奖)被称为科学哲学家。
他的教育思想：重基础，重思想，重理解，重启发。
曾主张：“为了培养学生的才能，有必要把他们放在一个不是灌输式而是启发式的环境中；有必要唤起他们的自发性和个人进取心。”“一个只包含‘实用’理论的纲要是无法实现这一目标的。”他认为“没有数学就不可能理解我们所处的世界”，但“仅为日后实用效能而选取的教材必以教条方式来讲授。这时成绩好坏只能是以对所灌输教材的记忆力为标准”。 

感受一下科学家^_^的思想吧。我继续看……