组织行为学多项选择题

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第一章
1.组织行为学的特点有（ABCE ）。 A 边缘性 B 综合性 C 两重性 D 多层次性 E 实用性
2.组织行为学研究的层次有（ABC ）。 A 个体 B 群体 C 组织 D 集体 E 环境　　
3.组织行为学的两重性来自于（ABD ）。 A 管理的两重性 B 人的两重性 C 组织的两重性 D 多学科性 E 多层次性
4.组织行为学的理论基础有（ABCDE ）。 A 心理学 B 社会学 C 人类学 D 政治学 E 生物学
5．科学的研究方法应遵循的原则是（ABCDE ）。
A 研究程序的公开性 B 收集资料的客观性 C 分析方法的系统性 D 观察与实验条件的可控性 E 所得结论的再现性
6.行为测量量表有（ABCD ）。 A 名称量表 B 等级量表 C 等距量表 D 比率量表 E 等值量表
7.在行为研究中，对变量处理的方式有（ABCDE ）。 A 置之不顾 B 随机化和不加控制 C 保持衡定 D 匹配 E 规定特定的标准和范畴
8.组织行为学的研究方法包括（ACDE ）。 A 调查法 B 面谈法 C 实验法 D 个案研究法 E 观察法　　
9.X 理论认为（ ABC ）。
A 人生来就是懒惰的 B 人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的 C 人们具有非理性的感情，不能自我约束
D 社交是人们行为的基本激励因素 E 逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性第二章
1.影响人的行为的因素有（AC ）。 A 个人主观内在因素 B 心理因素 C 客观外在环境因素 D 生理因素 E 人群团体因素
2.人的行为特征有（ABCDE ）。 A 自发的 B 有原因的 C 有目的的 D 持久性的 E 可改变的
3.个性的特点是（ABCDEF ）。 A 社会性 B 独特性 C 稳定性 D 倾向性 E 整体性 F 组合性
4.影响个性形成的因素主要有（AC ）。 A 先天遗传因素 B 家庭 C 后天社会环境因素 D 文化传统 E 社会阶级和阶层
5．特质论的代表人物有（ACD ）。 A 阿尔波特 B 荣格 C 艾森克 D 卡特尔 E 弗洛依德
6.希波克拉底划分的气质类型有（ABCE ）。 A 多血质 B 粘液质 C 胆汁质 D 黑胆汁 E 抑郁质
7.气质差异主要应用于（ABC ）。A 人机关系 B 人际关系 C 思想教育 D 一般人员选拨 E 行为预测
8.气质差异的应用应遵循的原则是（ABD ）。 A 气质绝对原则 B 气质互补原则 C 气质合理安排原则 D 气质发展原则 E 阈值原则
9.按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为（ACDE ）。 A 理智型 B 内倾型 C 情绪型 D 意志型 E 中间型
10.斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为（ABCDE）。 A 理性型 B 政治型和审美型 C 社会型 D 宗教型 E 经济型
11.社会知觉主要包括（ABCD ）。 A 对人知觉 B 人际知觉 C 角色知觉 D 因果关系知觉 E 自我知觉
12.知觉偏差主要表现有（ABCDE ）。 A 知觉防御 B 晕轮效应 C 首因效应 D 近因效应 E 定型效应
13.当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有（ABC ）。 A 改变行为 B 改变态度 C 引进新的知元素 D 不予理采 E 重新进行角色定位

14.一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向（ABC ）。 A 纵向变动 B 横向变动 C 核心变动 D 水平变动 E 外围变动

第三章
1.需要层次论的内容有（ABC ）。
A 生理需要、安全需要、友爱和归属需要 B 尊重需要 C 自我实现的需要 D 工作和工作条件的需要 E 文艺、文化娱乐生活的需要　　
2.根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括（CDE ）。 A 社交需要 B 自我实现需要 C 部分安全需要 D 全部友爱和归属的需要 E 部分相互尊重的需要　　
3.麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有（ADE ）。 A 成就需要 B 生存需要 C 安全需要 D 权力需要 E 社交需要　　
4.过程型激励理论主要有哪几种？（BD ）。 A 赫兹伯格的双因素理论 B 弗罗姆的期望理论 C 麦克利兰的成就需要理论 D 亚当斯的公平理论 E 斯金纳的强化理论
5．根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有（ABCE ）。 A 工作本身的特点 B 责任感 C 提升和发展 D 工作的物理条件 E 上司的赏识　　
6.激励理论可划分为哪几大类（ABC ）。 A 内容型激励理论 B 过程型激励理论 C 改造型激励理论 D 强化理论 E 需求层次论　　
7.下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有（BDE ）。 A 计件工资 B 计时工资 C 计件超产奖 D 月度奖 E 年终分红
8.以下做法中，属于消退强化方法的有（BDE ）。
A 员工出现失误时，给以记过处分 B 对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C 员工表现出色时，给他发奖金 D 对请客送礼者，关门拒之 E 对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待　　
9.我国员工产生不公平感的客观原因主要有（ACDE ）。
A 奖励分配制度的不完善 B 情感偏向 C 领导者的管理素质较差 D 社会上的不正之风 E 人事管理制度的不合理
10.具有普遍意义的激励方式有（ABDE）。 A 思想政治工作 B 奖励 C 积极强化 D 工作内容丰富化 E 职工参加管理
11.如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为（AB ）。
A 增加自己的投入 B 减少自己的投入 C 努力增加B的报酬 D 使B减少投入
12.以期望理论为基础的波特-劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（ABD ）。
A 主要取决于所作的努力 B 主要取决于一个人做该项工作的能力（知识和技能）
C 主要取决于一个人对所做工作的理解力（对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度）
D 在很大程度上受所作的努力的影响 第四章
1.人们在群体中可以获得的需要和满足有（ABCD ）。 A 安全需要 B 情感需要 C 尊重和认同需要 D 完成任务的需要 E 实现组织目标的需要
2.同质结构的群体达到最高工作效率的条件是（ACD ）。
A 工作比较单纯不需要复杂的知识和技能 B 完成复杂的工作 C 完成一项工作需要大家密切配合
D 一个工作群体的成员从事连锁性的工作 E 需要有创造力的工作
3.异质结构群体达到最高工作效率的条件是（BDE ）。
A 工作比较单纯不需要复杂的知识和技能 B 完成复杂的工作 C 完成一项工作需要大家密切配合
D 当作出决策太快可能产生不利后果时 E 需要有创造力的工作　　
4.群体典型的角色有（ACE ）。 A 自我为中心者 B 寻求认可者 C 任务角色 D 折衷者 E 维护角色　　
5．自我为中心角色包括（ABCD ）。 A 阻碍者 B 寻求认可者 C 支配者 D 逃避者 E 监督者
6.任务角色包括（ABCE ）。 A 建议者 B 信息加工者 C 总结者 D 支配者 E 评价者
7.维护角色包括（ACDE ）。A 鼓励者 B 支配者 C 协调者 D 折衷者 E 监督者
8.群体决策的方式有（ABCDE ）。 A 缺少反应 B 独裁原则 C 少数原则 D 多数原则 E 完全一致原则
9.按人际关系的结构分，人际关系的类型有（ACDE ）。 A 经济关系 B 亲缘关系 C 政治关系 D 法律关系 E 伦理关系
10.按人际关系形成的纽带分，人际关系的类型有（ACE ）。 A 亲缘关系 B 夫妻关系 C 地缘关系 D 老乡关系 E 业缘关系
11.人际关系的功能有（ABCDE ）。 A 产生合力 B 形成互补 C 激励功能 D 联络感情 E

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