银行停发1个月期限内理财产品

私家银行 羊城晚报 记者刘薇 曾经红极一时的超短期 理财 产品很可能会从理财市场上全面消失!羊城晚报记者16日从多家银行处证实,在近期 银监会 召开的一次会议上,已要求银行从11月中旬开始,停发期限在1个月以内的理财产品。广东省内银行近几天已陆续收悉总行通知,开始停发这一期限内的理财产品。 监管层的要求可谓立竿见影。记者观察市场上在售的银行理财产品也发现,除了极少数期限是28天的理财产品外,其他投资期限基本全在30天以上。 叫停“1月期限”剑指高息揽储 “银监会这次可以说是痛下杀手了,主要还是针对银行借道理财产品进行变相高息揽储、月末季末冲时点、冲贷存比的情况。”不少业内人士在接受记者采访时都表达了上述观点。 今年以来,银行理财产品发行量极速狂飙,仅是上半年的销量就超出了去年全年,受限于资金紧张和贷存比等监管考核要求,不少银行大量发行超短期理财产品以博取考核过关,引发月末季末理财品发行量激增、收益率急速飙涨等。这些现象引起了监管层的高度重视,并频频出手调控。 早在今年7月初,银监会就以会议纪要形式叫停六类理财产品。到7月下旬,银监会又建议慎发7天以内的超短期理财产品。9月30日,银监会紧急下发91号文《中国银监会关于进一步加强商业银行理财业务风险管理有关问题的通知》,再次强调不得通过发行短期和超短期、高收益的理财产品变相高息揽储,并重点加强对期限在1个月以内的理财产品的信息披露和合规管理,要求银行在30日之内及时完成整改;整改后,不能按《通知》要求依法合规开展理财业务的,将暂停发行和销售新的理财产品。 而在银监会新帅尚福林走马上任仅十几天后,便要求银行业金融机构严格执行存贷款指标日均考核要求,严禁通过发行短期理财产品变相高息揽储。尚福林表态后没几天,银行1月期限内的理财品便被叫停。 自动滚续理财品去留暂成疑 也有银行人士指出,叫停1月期限内理财品,对完全杜绝变相高息揽储的作用到底有多大还需观察。 “主要是循环期限的理财品并未明确叫停。比如7天一滚的这种自动滚续的理财品仍在发售。”但也有银行人士对自动滚续理财品能否继续“存活”表示怀疑。“1个月期限都被叫停了,几天自动滚续的理财品若继续存在相当于开了一个后门,有弱化调控效果的可能,会否叫停还要再看看。”不少银行都表示,在政策彻底明确之前,将暂停发售所有1个月内的理财品,同时观望一下同行,再做下一步发行计划。 中长期理财品将成市场主流 那么,1个月期限内的理财品被叫停,对理财市场本身又将产生何种影响呢? 一家国有大行资深理财师分析认为,影响不会太大。“理财产品已成银行吸引客户的常规产品,不是出于短期揽储等目的发行的产品,其数量和收益率就不会受太大影响。”他认为,1个月期限内理财品的消失,并不会影响其他期限理财品收益率的涨跌。这个要视市场供求和利率情况来定。上半年受紧缩政策影响,加息预期较高,使得银行更多发行的是较短期的理财品来对冲这个风险,但当前政策走向已有所改变,加息的可能性越来越小,反而有了降息呼声,这样为锁定收益和风险,短期理财品已不是好的选择,相反期限至少在3个月或以上的中期甚至中长期理财品未来或更受欢迎。“我们近期发售的理财品最短的都在33天了。” 记者在银率网上看到,近期在售的近170款理财品中,仅有不超过5款的理财品期限在1个月以下,仅有一款由 中国银行 发售的 人民币 “七日有约”7天自动滚续理财产品。其他产品大都在30天以上,而上半年较少见到的90天以上的中长期理财品已越来越多。 第三方机构 盛世 普益监测的数据也显示,10月份71家银行共发行了1512款个人理财产品,较9月份减少了263款。其中,1个月期限内产品共发行 407 款,环比减少了235款,下跌幅度达9.25%。
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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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