学日语的动机分类

日语专业既有着外语专业的热门性特点，但和英语相比，又有很大的规模上的差距，在热门的同时有着冷门性，仍属于小语种的行列。虽然日语只有日本一个国家使用，但还是在中国学生中占有了较高的人气（伏泉，2013）。
针对清华大学日语专业与非专业学生日语学习的动机进行了研究，根据结果总结为以下8个动机分类：
l 憧憬日本文化
l 日语语言志向（喜欢日语这门语言本身）
l 工具型（找工作更有竞争力、看懂听懂日剧等）
l 融入型（想定居日本、想结交日本朋友等）
l 外发型（受朋友影响、认为中国人学日语有优势等）
l 成就型（能装逼，有成就感）
l 对异文化异语言憧憬（希望了解异国文化、能讲异国语言等）
l 强迫型（专业调剂、为了毕业等）