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RSS订阅原创 “信息科技“ 纳入义务教育，少儿编程程首选项
相信最近很多家长的朋友圈都被新课标发布的消息刷屏了吧，值得我们的关注的是：“信息科技”课程正式纳入义务教育阶段独立课程！相信各位家长现在明白了“信息科技”的重要性。此轮义务教育课程修订自 2019 年启动，历时 3 年。新版课程方案和课程标准将于 2022 年秋季学期开始执行。此前，我国义务教育阶段课程设置和课程标准已经分别使用了 20 年以上和 10 年以上，此次调整是根据课程改革自身规律性要求所进行了必要完善。信息科技“信息科技”设置为义务教育阶段独立课程“信息科技”
2022-05-11 12:44:18
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原创 2022年6月少儿编程等级测试来了
6月份等级考试报名进行中 全国青少年软件编程等级考试是由中国电子学会发起的面向青少年软件编程能力水平的社会化评价项目，是由中国电子学会和北京大学-信息科学技术学院联合制定标准的考试。考试标准汲取国内外高校的人才选拔标准，支持创客教育的实践与工程化理念，全面考察青少年在软件编程的知识能力和实践能力，是青少年迈向人工智能应用领域的基础准备。考试形式考试形式：在线居家考试严禁任何形式的聚集考试（机构、学校等场所两人以上即为聚集），一经发现，成绩作废。如考生因违反考试要求，...
2022-05-11 12:40:15
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原创 少儿编程可以参加什么比赛
少儿编程可以参加什么比赛？孩子已经学习一段时间的少儿编程了？对于能够参加的比赛还是一头雾水？下面来带你了解少儿编程比较重大的赛事，含金量较高！！！！全国电脑制作大赛参赛对象：比赛面向在校小学生、初中生和高中生。竞赛时间：4月~6月全国中小学生电脑制作大赛，是以邓小平同志“计算机普及要从娃娃做起”的重要指示为核心，以大力推动全国中小学信息技术教育为目的，由中央电教馆主办的一场信息技术学习实践成果展示盛宴。“电脑制作活动”的主题是：探索与创新。即鼓励广大中小学生结合学习与实践活.
2021-03-26 11:47:10
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原创 少儿编程的好处
从国家政策来讲，少儿编程已经被逐步纳入中高考。今年3月，教育部正式下令要在中小学逐渐普及编程。浙江率先把编程纳入高考；去年9月份，重庆市宣布，要将编程列入中小学的必修课；山东省将编程内容加入小学六年级教材；在北京、上海、广东等地区，少儿编程教育已经开展得如火如荼。可以预见在未来几年，少儿编程很有可能会成为中小学的必修课，对于孩子来说肯定是早学早受益。从孩子综合能力发展来讲，学习少儿编程有以下几点好处：1、抓住6-12岁的黄金期，发展逻辑思维能力根据教育认知学，6-12
2021-03-24 14:51:49
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原创 NOIP软件的安装
1. 鼠标左键双击开发工具会显示如下界面，稍等几秒钟……2. 进入如下界面之后，默认 English，不需要理会，直接点击 ok 就可以啦3. 点击 ok 之后进入如下界面，点击 I Agree 按钮就可以啦4. 进入如下界面，点击 Next 按钮5. 进入如下界面之后，通常我们直接点击 Install 就可以了，如果不想安装在系统盘中可以点击 Browse…按钮选择要安装的位置。6. 进入安装界面，安装完成之后会弹出如下...
2021-02-25 15:15:15
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原创 信息学竞赛基础---分支语句
前面我们看到的代码都是顺序执行的，也就是先执行第一条语句，然后是第二条、第三条……一直到最后一条语句，这称为顺序结构。但是对于很多情况，顺序结构的代码是远远不够的，比如一个程序限制了只能成年人使用，儿童因为年龄不够，没有权限使用。这时候程序就需要做出判断，看用户是否是成年人，并给出提示。在C语言中，使用if和else关键字对条件进行判断。请先看下面的代码：#include <stdio.h>using namespace std;int main(){int age;co
2021-02-25 14:33:19
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原创 信息学基础课程--输入数值
学习目标：1.数据类型的大小2. 如何输入数据学习内容：1、整数相除怎么得到小数呢cout<<5/2<<endl; // 整数相除只能得到整数cout<<5.0/2<<endl; // 有小数相除才能得到小数2、数据类型 整数 int long (默认) 长整形 小数 float （单精度） 小数 double （双精度）【取值范围大、占用空间大】 ..
2021-02-23 13:25:08
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原创 信息学基础课程--数据类型
信息学基础课程--数据类型学习目标：1.数据类型的认识2.整数数据类型3.小数数据类型4.字符数据类型学习内容：1.数据类型的认识首先计算机就像人类一样，在数据存储的时候会有一定的存储空间，不同的数据在计算机内存存储占有 不同的空间大小。我们根据数据的不同情况进行了分类处理，就好像人类世界的依照性别划分成为男女。按照肤色分为黑种人，白种人，黄种人。对于c++也是同样的情况，我们把数据进行了不同的分类。2.整数数据类型 整数数据类型就是我们常用的整数，1 ，..
2021-02-22 17:58:43
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原创 少儿编程学的是思维还是程序？
少儿而编程学的是思维还是程序？未来世界的人将会分成两种人：一种是会编程的人，另一种是不会编程的人。会编程的人可以创造、可以写出改变人类社会的软件；不会编程的人，如果学会使用别人写的软件，则可以充当辅助的角色，否则连忙都帮不上，只能在观众席看热闹。在未来的舞台上，孩子能扮演什么角色，就看父母的智慧了。家长不能等，也不要等！随着人工智能的快速发展和国家政策的推进，儿童编程已成为近两年来教育市场的热门话题。在过去，我们认为编程是一个聪明的人才会学习，但今天的编程已成为小学生的素质教育。
2021-02-22 17:17:35
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原创 少儿编程在学什么？
少儿编程都学什么？目前课程的学习的种类主要分为下面几项。 艺术类的，未来孩子可以了解美，并且在生活种发现美，最近去了几个小区里的德国朋友家，发现他们可以用很少的投入将家里布置的既有美感又很生活化， 运动类的，目标是提升身体素质，同时运动的高节奏也可以促进大脑的发育。 兴趣类的，下棋也好，编程也好，创意，逻辑，等等我都把他归到这一类，这些课如果好好去学可以交给孩子很多东西，学习的兴趣和习惯，意志力，专注力，等等，如果可能，把这些放在首位，那么未来收获竞赛/考级的同时可以个孩子留下
2021-02-22 14:56:56
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原创 信息学竞赛基础课程学习--变量
信息学竞赛基础课程学习学习目标：1.变量的认识和起名规则2.数据类型的认识3.常量的认识学习内容：1.变量：一个存储东西的容器，比如水瓶。专业术语：内存中用来存储信息的容器数据类型 变量名1,变量名2; //int a,b;变量名的命名规则：1.不能数字开头 。如1n,43b;2.不能使用特殊符号。如+b,c-,#s;3.不能使用关键字。 如int int;4.区分大小写的。 如A,a; 2.变量初始化：定义变量的同时给它一个值。// 买雪碧一瓶...
2021-02-22 14:53:25
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原创 信息学竞赛基础课程学习--头文件和输出语句
信息学竞赛基础课程学习学习目标：1.软件的下载和安装2.头文件的学习3.单行输出和多行输出学习内容：1.知道如何去下载软件，Dev c++ 工具 ， 下载的网址https://bloodshed-dev-c.en.softonic.com/2.软件的安装采用下一步模式，不断的点击就可以了3.头文件的学习： c++ 需要我们写一些固定的语法格式，这里一定要记住，因为每次书写程序都要从这里开始。#include<iostream>using na...
2021-02-22 14:36:59
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