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原创 Solidworks模型导入Unity,最方便的做法!★

通灵学院|开发技术:Solidworks模型如何导入Unity本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。为什么我会写这篇文章:(都是废话,可以直接跳过看正文)本科读机械工程的,必然会学习机械制图这门课。大部分学校在教这门课时都会再额外教AutoCAD制图,而再先进一些的,会教三维建模。我听说湖大教的ProE,我们学校教的是Solidworks,跟着学校课程上一年,这个软件基本上就吃透了。转眼就到大四啦,大四的我一头扎进游戏行业的校招之中。这几天我在用Unity做游戏Demo,.

2020-09-15 19:32:44 14638 14

原创 通灵学院|游戏设计研习10:迭代流程★(2000字)

通灵学院|研习10:游戏通过迭代提高★(2000字)本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。往期研习:研习1:人类的需求与动机https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107509119研习2:人类的外在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107601600研习3:人类的内在人群特征https://blog.csdn.net/ctq31...

2020-09-14 23:14:54 1360 4

原创 通灵学院|游戏设计研习9:游戏社群★(1500字)

通灵学院|研习9:建立游戏的社群★本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。往期研习:研习1:人类的需求与动机https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107509119研习2:人类的外在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107601600研习3:人类的内在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/a...

2020-09-11 23:06:58 2358

原创 通灵学院|游戏设计研习8:游戏空间设计★(800字)

通灵学院|研习8:游戏空间设计★本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。往期研习:研习1:人类的需求与动机https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107509119研习2:人类的外在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107601600研习3:人类的内在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/artic...

2020-09-10 22:05:46 2260

原创 通灵学院|游戏设计研习7:兴趣曲线★(1200字)

通灵学院|研习7:兴趣曲线★本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。往期研习:研习1:人类的需求与动机https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107509119研习2:人类的外在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107601600研习3:人类的内在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/article...

2020-09-08 19:14:38 2350

原创 通灵学院|游戏设计研习6:制作谜题的原则★(1800字)

通灵学院|研习6:制作谜题的原则★(1800字)本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。往期研习:研习1:人类的需求与动机https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107509119研习2:人类的外在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107601600研习3:人类的内在人群特征https://blog.csdn.net/ctq3103966...

2020-09-07 19:16:16 1522 2

原创 通灵学院|游戏设计研习5:游戏机制的平衡★(4300字)

通灵学院|研习5:游戏机制的平衡★(4300字)本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。往期研习:研习1:人类的需求与动机https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107509119研习2:人类的外在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107601600研习3:人类的内在人群特征https://blog.csdn.net/ctq3103966...

2020-09-07 17:21:38 2543 2

原创 通灵学院|游戏设计研习4:游戏体验发生于场景★(1800字)

通灵学院|研习4:游戏体验发生于场景★本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。往期研习:研习1:人类的需求与动机https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107509119研习2:人类的外在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107601600研习3:人类的内在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/ar...

2020-07-31 21:09:01 2846

原创 通灵学院|游戏设计研习3:人类的内在人群特征★(1000字)

通灵学院|研习3:人类的内在人群特征本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。往期研习:研习1:人类的需求与动机https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107509119研习2:人类的外在人群特征https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107601600本文概要:Leblanc的八种愉悦分类:1.感官2.幻想3.故事4.挑战5.友情6.探索7.表达8...

2020-07-30 16:31:53 1459

原创 通灵学院|游戏设计研习2:人类的外在人群特征★(1300字)

通灵学院|研习2:人类的外在的人群特征本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。本文所有研习均偏向游戏设计领域。往期研习:研习1:人类的需求与动机https://blog.csdn.net/ctq310396634/article/details/107509119本文概要:不同年龄段的人群特征:0-6岁、7-9岁、10-13岁、13-17岁、18-24岁、25-35岁、35-55岁、55岁以上。男性群体的人群特征:1.掌握、2.竞技、3.破坏、4.空间、5.试错、6.聚焦.

2020-07-26 23:14:42 858

原创 通灵学院|游戏设计研习1:人类的需求与动机★(1200字)

通灵学院|研习1:需求与动机欢迎来通灵学院参观~qq群号:1124698114。想问什么都可以在这里问,有问必答哦。本文为暗夜琉璃NightRuri原创,侵权必究。本文概要:马斯洛层次需求理论:1.生理、2.安全、3.归属、4.尊重、5.自我实现。自我决定理论的三种需求:1.胜任、2.关联、3.归属。五种动机:1.内部动机与外部动机、2.追求愉悦、3.规避痛苦、4.新奇、5.获得评断。嘛,按照本学院研习的原则,废话少说,干货拉满。动机在需求上产生,我们先看人类常有什么需求。

2020-07-22 12:08:05 2126

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