2021-11-16

C语言|博客作业05

这个作业属于哪个课程https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17328
这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/603325770
这个作业的目标<学习使用switch语句>
学号<20218593>

一、本周作业
1.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识(不是截图形式的计0分)
7-1数据处理
7-2数据处理
7-3数据处理
7-4数据处理
1.2 PTA提交列表及说明
2. 学习总结
2.1 学习进度条
2.2 累积代码行和博客字数
2.3 学习感悟

1.PTA作业

1.1 7-1 根据输入的数字,输出需要上课的节数:

7-1 本题目要求读入一个整数1~7之间(不考虑输入错误的情况),然后输出需要上课的节数,对应如下:

1 星期一 8节课
2 星期二 10节课
3 星期三 6节课
4 星期四 8节课
5 星期五 6节课
6 今天没有课,可以好好休息一下啦!
7 今天没有课,可以好好休息一下啦!

1.1.1 截图:

在这里插入图片描述!

1.1.2 数据处理

使用switch语句并用多个case进行输出

1.1.3 PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
这题还行,会写

1.1 7-2 有多少位是7?

从键盘读入一个4位数的整数,求该数中有多少位是7?
输入格式:
一个4位数的整数。
输出格式:
该整数中7的个数。

1.1.1截图

在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

使用了自设的整形变量y和i,运用多个if语句对变量进行判断,看是否为7

1.1.3PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
多检查几遍还是有用的

1.1 7-3 输入一个数字,输出其对应的星期几的英文单词。

根据输入的整型数据x,其取值范围为1~7。1代表星期一Monday,2代表Tuesday,…,7代表Sunday,如果输入的整数x>7或x<0,则给出出错信息。

1.1.1 截图

在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

运用了整形变量x,并使用switch语句和多个case进行判断

1.1.3 PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
这题在编译上面出了点小问题,好在最后提交的时候看了一眼才一次过的

1.1 7-4 大写字母转换为小写字母

1.1.1截图

在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

定义了a,b两个字符型变量,其中a为输入的大写字母,b为输出的小写字母;运用了if else结构,大写字母转化为小写字母的时候需要加32

PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
这题请教了室友,但自己写的时候还是犯了编译上的错误,最后检测了几遍才对的

2. 学习总结

2.1学习进度条

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介目前比较迷惑的问题
11/7-11/1420h650switch语句,循环数组

2.2 累积代码行和博客字数

在这里插入图片描述

学习感悟

学如逆水行舟,不进则退。前面的东西还没完全掌握,switch就接踵而至。但还好吧,这次学的较前面而言还算比较满意。星光不问赶路人,代码永远都是神!

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