java基础进阶-day25（分类和static）

案例驱动模式

案例驱动模式概述 (理解)

通过我们已掌握的知识点,先实现一个案例,然后找出这个案例中,存在的一些问题,在通过新知识点解决问题

案例驱动模式的好处 (理解)

• 解决重复代码过多的冗余,提高代码的复用性
• 解决业务逻辑聚集紧密导致的可读性差,提高代码的可读性
• 解决代码可维护性差,提高代码的维护性

分类思想

分类思想概述 (理解)

分工协作,专人干专事

信息管理系统 (理解)

• Student类 标准学生类,封装键盘录入的学生信息(id , name , age , birthday)

• StudentDao类 Dao : (Data Access Object 缩写) 用于访问存储数据的数组或集合

• StudentService类 用来进行业务逻辑的处理(例如: 判断录入的id是否存在)

• StudentController类 和用户打交道(接收用户需求,采集用户信息,打印数据到控制台)

分包思想

分包思想概述 (理解)

如果将所有的类文件都放在同一个包下,不利于管理和后期维护,所以,对于不同功能的类文件,可以放在不同的包下进行管理

包的概述 (记忆)

• 包

  本质上就是文件夹

• 创建包

  多级包之间使用 " . " 进行分割
  多级包的定义规范：公司的网站地址翻转(去掉www)
  比如：黑马程序员的网站址为www.itheima.com
  后期我们所定义的包的结构就是：com.itheima.其他的包名

• 包的命名规则

  字母都是小写

包的注意事项 (理解)

• package语句必须是程序的第一条可执行的代码
• package语句在一个java文件中只能有一个
• 如果没有package,默认表示无包名

类与类之间的访问 (理解)

• 同一个包下的访问

  不需要导包，直接使用即可

• 不同包下的访问

  1.import 导包后访问

  2.通过全类名（包名 + 类名）访问

• 注意：import 、package 、class 三个关键字的摆放位置存在顺序关系

  package 必须是程序的第一条可执行的代码

  import 需要写在 package 下面

  class 需要在 import 下面

信息管理系统

需求说明

• 添加学生: 键盘录入学生信息(id，name，age，birthday)

使用数组存储学生信息,要求学生的id不能重复

• 删除学生: 键盘录入要删除学生的id值,将该学生从数组中移除,如果录入的id在数组中不存在,需要重新录入

• 修改学生: 键盘录入要修改学生的id值和修改后的学生信息

  将数组中该学生的信息修改,如果录入的id在数组中不存在,需要重新录入

• 查询学生: 将数组中存储的所有学生的信息输出到控制台

实现步骤

环境搭建实现步骤

包	存储的类	作用
com.itheima.edu.info.manager.domain	Student.java	封装学生信息
com.itheima.edu.info.manager.dao	StudentDao.java	访问存储数据的数组，进行赠删改查（库管）
com.itheima.edu.info.manager.service	StudentService.java	业务的逻辑处理（业务员）
com.itheima.edu.info.manager.controller	StudentController.java	和用户打交道（客服接待）
com.itheima.edu.info.manager.entry	InfoManagerEntry.java	程序的入口类，提供一个main方法

菜单搭建实现步骤

• 需求

  • 黑马管理系统菜单搭建
  • 学生管理系统菜单搭建

• 实现步骤

1. 展示欢迎页面,用输出语句完成主界面的编写
2. 获取用户的选择,用Scanner实现键盘录入数据
3. 根据用户的选择执行对应的操作,用switch语句完成操作的选择

关于这个项目之后再详细写一篇出来！