第六届创意编程大赛题知识点回顾

最新推荐文章于 2025-04-26 14:50:12 发布
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版权

1.市赛：
python笔试20题（20′以内）操作题：不限主题，自由创作
scratch笔试20题（20′以内）操作题：不限主题，自由创作

2.省赛：
python笔试 50选择+大题 （1h以内）
操作题：设计一个智能机器人，让它为我们的生活服务。
scratch笔试：40个题（1h以内）
操作题：智能时代AI改变我们的生活。
不会做的
python:大题：约瑟夫环 选择题：排列组合、对数函数log 2 n、时间复杂度o(n)
scratch不会做的：列表

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2024年noc比赛Coding创意编程赛项-虚拟仿真实验室初赛模拟题
IT_Scratch的博客
02-21 1648
15.阿刚同学午饭后下楼扔垃圾，他来到楼下的智能垃圾分类站面前，将手中的可乐罐放在分类站的摄像头面前问到:"请问它属于哪一类垃圾?2.阿刚同学的家长想在某个电商平台购买一些 A4纸，当她打开某平台时，首页的“为您推荐”选项中包含了多款价格不同的 A4纸，其中正好有她想购买的品牌，这不禁让她想起前几天自己在平台上搜索过 A4纸的价格。5.Max 正在以 10 米/秒的速度前进，在设定速度不变的情况下，经过某地块时速度变为5米/秒，由此可以判断此时 Max的形态和经过的地块分别是()C.足式形态，平坦平地。
2024年noc比赛Coding创意编程赛项-创意实验室初赛模拟题
IT_Scratch的博客
02-21 2370
16.人工智能在医疗领域应用广泛，以下选项中不是现阶段人工智能在医疗领域的应用是()1.角色本来面向的方向是右方，执行下方积木后，角色面向的方向是()14.下列选项中，关于下图程序执行效果的说法，错误的是()6.下列关于人工智能的描述，不正确的选项是()A.当鼠标与角色之间的距离小于阈值时角色会消失。B.当鼠标与角色之间的距离大于阈值时角色会消失。C.当鼠标与角色之间的距离小于阈值时角色会显示。A.目前的人工智能可以模拟人类的智能行为。A.不同的克隆体只能有一个相同的运动轨迹。
往年NOC Scratch图形化编程创意比赛真题库，模拟试卷考题，决赛试题解析
12-04
资源共1G左右，全是往届NOC Scratch图形化编程试题，考点以及解析等，多刷题，全国决赛肯定能拿奖的。
青少年编程竞赛汇总
cnliuyong的博客
09-03 5173
目前国家的政策在向多元化评价方式走，国家可不希望只有数学人才。所以越来越多的地方开始对奥数竞赛进行打压。同时举办更多有意思的比赛来逐渐取代奥数的选拔作用。其中儿童编程就是大热！ 我国也拥有各种各样的编程比赛，以供人才选拔，在义务教育阶段最具影响力的“国字号比赛”莫过于5个。   一：全国青少年探索计划scratch创意编程大赛 含金量：★★★ 适合年龄：全国中小学在校生（8~15岁） ...
PHP大赛
java,linux,jboss,myeclipse,eclipse的专栏
10-06 1383
<br /><br /> <br />PHP大赛<br /> <br />大赛试题：<br />注：选择的题数越多，分值越高，得奖越高<br /> <br />1：要求在一组数中，插入一个新数，并维护原来的排序方式不变<br /> <br />2：用二分法在一个数组中查找你所需元素<br /> <br />3：打印一个杨辉三角<br />1<br />1   1<br />1   2  1<br />1  3  3  1<br />1   4  6   4   1<br />
第三期NOC编程猫创新编程赛题回顾模拟题附答案
03-30
### 第三期NOC编程猫创新编程赛题回顾模拟题知识点解析 #### 题目一：变量得分的初始值与最终值 - **题目描述**：变量得分的初始值为0，根据给定的程序运行结束后，变量得分的数值变为多少？答案为9。 - **知识点...
蓝桥杯大赛青少年创意编程C++组 资料集(2021.07.25).rar
07-25
8. **第十一届蓝桥杯大赛青少年创意编程 C++组**：这是关于第十一届比赛的具体资料，可能包含历年的比赛回顾、优秀选手经验分享等，为后来者提供借鉴。 9. **“蓝桥杯”比赛系统 选手文档**：详细解释了比赛系统的...
第九届蓝桥杯Arduino省赛试题
12-26
蓝桥杯Arduino省赛试题涵盖了多项关于Arduino编程和电子制作的知识点，这些知识点不仅对参赛者是一次综合能力的检测，也为我们提供了一次学习和回顾Arduino相关知识的机会。 在不定项选择题中，参赛者需要具备关于...
2024年全国青少信息素养大赛python编程复赛集训第七天编程题分享
IT_Scratch的博客
06-22 348
随机生成一个长度为 100 的整数列表，其元素范围为 1~100，将该列表以每10 个一行(元素之间以空格分隔)写入一个文本文件("record.txt”)将文本文件("record.txt")中的数字读入一个列表，并按数字的升序输出该列表。通过参与比赛，孩子们锻炼了自己的团队合作能力、解决问题的能力和创新思维，为未来的发展奠定了坚实的基础。(2)为表students添加数据，内容是"学号--20210267、班级--1、姓名--孙玉洁、性别--女、身高--167";(本题无需运行通过，写入代码即可)
itat大赛Flash动画设计试题套装（完整版）
以下内容将对“第三届itat大赛flash动画设计全套试题（预赛决赛复赛）”的标题和描述中涉及的知识点进行详细介绍。 ### 知识点一：Flash动画设计基础 1. **Flash动画概述**：了解Flash的历史背景、主要功能和用途。...
python蓝桥杯大赛青少年创意编程和模拟题.rar
07-14
里面包含蓝桥杯大赛青少年创意编程python组的比赛规则，还有一套模拟题供参考。收集来的信息跟大家分享。
Scratch编程-画图模块13【寿光市青少年创意编程大赛真题】
weixin_50528151的博客
10-23 1061
上节课带领大家一起做了蓝桥杯scrtch画图题真题，今天带大家看一下来自2021年9月18日寿光市青少年创意编程大赛画图题真题。
计算机编程知识竞赛,程序设计竞赛
weixin_39805539的博客
06-23 470
ACM算法创新小组自2012年成立以来，在胡春玲、吕刚老师的指导下，在各届组长赵文卓、张新亮、马信宏、张凌浩和全体成员的共同努力下，成绩斐然，获得包括算法程序设计类顶级比赛ACM-ICPC在内的各类奖项100余项，其中具有代表性奖项列表如下：序号赛事获奖学生获奖情况12019年第44届ICPC国际大学生程序设计大赛亚洲区域赛(上海)闵德海、徐永强、方元中银牌22019年第5届CCPC中国大学生程序...
记《2024年西城区创意编程比赛小学C++组真题》第一题T1: 数秒，第2题T2: 特殊的数
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Loge谈信奥--一个专注于信奥人的博客
04-26 970
接下来我会不断用C++来实现信奥比赛中的算法题、GESP考级编程题实现、白名单赛事考题实现，记录日常的编程生活、比赛心得，感兴趣的请关注，我后续将继续分享相关内容。输入三个正整数：hour（小时）、minute（分钟）、second（秒），它们之间用空格分隔。描述统计正整数A到B之间（包含两个端点），能被2、3、5同时整除，且数字中包含数字7的个数。小华喜欢将时间精确到秒，他打算将所有的小时、分和秒都转换成秒为单位。输出一个整数，代表转换后的总秒数。两个正整数A和B，之间用空格分隔。
黑马程序员C/C++知识竞赛，争做IT界最强大脑！
黑马程序员官方博客
09-23 881
9月中旬，黑马程序员C/C++学院0706C++就业班在本班教室中举行了一次“最强大脑”知识竞赛。   此次知识竞赛是黑马程序员班级活动中一次盛会。它成功将娱乐和教学融为一体，极大地调动了学员学习的积极性，辛苦备战的他们不但赢得了属于他们的荣誉和奖品，而且还强化了编程知识。知识范围是入学以来学过的所有知识，包括C语言入门、C语言提高和C++入门。竞赛题目类型主要有选择题、填空题和编程题。  
SCRATCH 创意编程大赛
noah678的博客
08-31 1372
6. 互动类根据 “ 素材 2” 提供的素材，在单击绿旗开始后出现一个输入年份的输入框，在。放在“ 素材 1” 、“ 素材 2” 、文件夹中，如果时间有余的选手可以完成其它主题，成语，如“ 马” 年说“ 马到成功 ” 等，每个生肖图要用图片处理软件把图片中截出来，3. 用键盘的 “ 上、下、左、右 ” 键控制小猫的上、下、左、右并用蓝色显示小猫。完成一个后，清除输入框内容，要求输入下一个年份，直到按 “ 退出” 按钮结束程。选手们独立编程，按照要求在“我的文档”建立文件夹：自己的姓名，程。
蓝桥杯青少年创意编程大赛题解：带分数
少儿编程乔老师
01-19 1165
题目描述 100100100 可以表示为带分数的形式：100=3+69258714100=3+\frac{69258}{714}100=3+71469258​ 还可以表示为：100=82+3546197100=82+\frac{3546}{197}100=82+1973546​ 注意特征：带分数中，数字 1∼91∼91∼9 分别出现且只出现一次（不包含 000）。 类似这样的带分数，100100100 有 111111 种表示法。 输入格式 一个正整数。 输出格式 输出输入数字用数码 1∼91∼91∼9 不
全国青少年信息素养大赛图形化编程决赛·模拟一卷，含答案解析
IT_Scratch的博客
04-23 1394
老师在黑板上挂了一张世界地图，并给亚洲、欧洲、美洲、非洲、大洋洲分别标上了1、2、3、4、5五个数字编号，再让同学们指出五大洲对应的编号，有五名同学分别做了回答。A同学：3号是欧洲，2号是美洲；B同学：4号是亚洲，2号是大洋洲；E同学：2号是欧洲，5号是美洲。6周岁以上、18周岁（含18周岁）以下的可购买半票（20元/人）；（ ）（注：“≤”读作小于等于，表示小于或等于）9. 列表“六（2）班科学”存放六班所有同学的科学成绩，要想计算平均分，请问其中的“代码1”和“代码2”分别是什么？
2016年江苏省信息与未来小学生程序设计比赛试题--洗牌
ceshyong的博客
06-26 1199
这是我第一次用模板，若有不妥之处请指出。
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